【題目】海洋是一個巨大的資源寶庫,海水中有大量可以利用的化學資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鈉等.如圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程.
該流程中沒有涉及的化學反應是( )
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)肥料和土壤的酸堿度直接影響農(nóng)作物的生長。
(1)草木灰是一種農(nóng)家肥料,有效成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于 (填“氮”“磷”或“鉀”)肥。
(2)測得某地土壤酸堿度的pH為4.5。下列作物適合在該地區(qū)種植的是 ;
若要種植玉米,需要施用 降低土壤酸性。
作物 | 小麥 | 玉米 | 茶樹 | 西瓜 | 蘿卜 |
適宜生長的pH | 5.5~6.5 | 6.5~7.0 | 4.0~6.5 | 5.0~7.0 | 7.0~7.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2分)下面是2種常見的食品保鮮方法。
(1)做成真空包裝或填充氮氣做保護氣,這兩種方法保鮮的原因是 。
(2)放置高效能保鮮劑,如活性鐵粉,鐵粉能保鮮的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2011年9月29日,“長征二號F”T1運載火箭,將中國全新研制的首個目標飛行器“天宮一號”發(fā)射升空,為在太空建立中國空間站打下基礎.
(1)在對太空的探索過程中,科學家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質(zhì),其中屬于氧化物的是 (填化學式).
(2)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.
①完成燃燒反應的化學方程式:2N2H4+N2O4═3 +4H2O
②通過此反應談談你對燃燒有什么新的認識 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a和c是反應物 B.d一定是催化劑
C.X=2.0g D.該反應是化合反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】達州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
提出問題:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
查閱資料:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.
猜想與假設:
甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;
丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O.
你認為 丙同學的猜想是錯誤的,理由是
實驗探究:為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”) .
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是 .
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷 同學猜想成立.
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、中紅色粉末變成黑色的化學方程式:
反思與交流:為避免CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com