【題目】化學實驗課上,教師讓同學們用實驗臺上五瓶無標簽的無色溶液,探究酸堿鹽之間的反應。五瓶無標簽的無色溶液是:Na2CO3 溶液、NaCl 溶液、NaOH 溶液、Ca(OH)2 溶液、稀鹽酸。
(1)甲同學用 A、B、C、D、E 給五瓶無標簽的無色溶液編號,做兩兩混合實驗,E與其他四種物質混合的實驗現(xiàn)象記錄如表:
A | B | C | D | |
E | 無現(xiàn)象 | 白色沉淀 | 無色氣泡 | 無現(xiàn)象 |
由此實驗確定 E 是_____(寫化學式),還能確定_____,不能確定的無色溶液可用_____試劑鑒別。
(2)乙同學探究酸堿鹽之間反應的實驗如圖所示。
實驗①中觀察不到明顯現(xiàn)象,不能判斷反應有沒有發(fā)生,乙同學是如何改進該實驗的?_____,當觀察到_____時,說明恰好完全反應,寫出反應的化學方程式_____。根據(jù)②③實驗,結合①的改進實驗,可得出酸堿鹽之間如果發(fā)生反應,要有_____生成。
(3)實驗后,丙同學將①②③實驗中的廢液全部倒入同一只燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀,過濾得到無色溶液。則無色溶液中一定含有的溶質是_____;可能含有的溶質是_____;為確定可能含有的溶質,簡單的實驗方案設計是_____。
【答案】Na2CO3 Ca(OH)2、HCl 酚酞或紫色石蕊試液等 向 NaOH 溶液中滴加酚酞; 溶液由紅色變?yōu)闊o色; NaOH+HCl→NaCl+H2O; H2O 或氣體或沉淀 NaCl; CaCl2 或 Na2CO3; 取樣,向其中滴加酚酞,溶液變紅色則含有 Na2CO3,若無明顯現(xiàn)象,再滴加Na2CO3 溶液,有白色沉淀生成則含有 CaCl2。
【解析】
I.根據(jù)實驗現(xiàn)象記錄可知,E與其他四種物質反應后,一個有白色沉淀,一個有氣泡產(chǎn)生,兩個無明顯現(xiàn)象,可知E為Na2CO3 溶液符合情況;Na2CO3 溶液與氫氧化鈣產(chǎn)生沉淀,Na2CO3 溶液與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體,Na2CO3溶液與NaCl溶液、NaOH溶液不反應,故無明顯現(xiàn)象。NaCl溶液、NaOH溶液可以采用紫色石蕊或者酚酞來鑒別;故填:Na2CO3;Ca(OH)2、HCl;酚酞或紫色石蕊試液
II.稀鹽酸與氫氧化鈉反應無明顯的現(xiàn)象,可以先向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞,開始時為紅色,逐漸反應后,顏色由紅色變?yōu)闊o色,說明已經(jīng)發(fā)生了反應。其化學方程式為:NaOH+HCl→NaCl+H2O;根據(jù)②③實驗,②反應生成二氧化碳氣體和水;③反應生成碳酸鈣沉淀,結合①反應生成水,可得出酸堿鹽之間如果要發(fā)生反應,要有H2O或氣體或沉淀生成,這是復分解反應的條件。故填:向NaOH 溶液中滴加酚酞;溶液由紅色變?yōu)闊o色; NaOH+HCl→NaCl+H2O;H2O 或氣體或沉淀
III.實驗后,丙同學將①②③實驗中的廢液全部倒入同一只燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,說明一開始肯定有鹽酸和碳酸鈉剩余,后有白色沉淀產(chǎn)生,說明鹽酸和碳酸鈉反應后碳酸鈉有剩余,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,過濾得到無色溶液,無色溶液中一定含有的溶質是氯化鈉,因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,且①②反應中也會有氯化鈉產(chǎn)生;碳酸鈉和氯化鈣反應中存在三種情況,氯化鈣過量,剛好完全反應,碳酸鈉過量,故在可能含有的溶質是CaCl2 或 Na2CO3;為確定可能含有的溶質CaCl2 或 Na2CO3,可以用如下實驗來檢驗:取樣,向其中滴加酚酞,溶液變紅色則含有 Na2CO3,若無明顯現(xiàn)象,再滴加Na2CO3 溶液,有白色沉淀生成則含有 CaCl2。故填:NaCl; CaCl2 或 Na2CO3;取樣,向其中滴加酚酞,溶液變紅色則含有 Na2CO3,若無明顯現(xiàn)象,再滴加Na2CO3 溶液,有白色沉淀生成則含有 CaCl2。
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【題目】用金屬 鐵制備自來水新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖,請回答下列問題:
(1)溶液A的溶質是_____(寫名稱);寫出K2FeO4中鐵元素的化合價_____.
(2)操作Ⅰ的名稱是_____;反應②的反應類型為_____.
(3)固體B屬于_____(填“混合物”或“純凈物”).
(4)反應③中沉淀與H2O2發(fā)生化合反應,反應的化學方程式為_____.
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【題目】無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術,它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質量。某無土栽培營養(yǎng)液中含有2.02%的KNO3。
(1)KNO3中含有_____種元素。
(2)KNO3中氮、氧的原子個數(shù)比為_____。
(3)5000g該無土栽培營養(yǎng)液含氮元素_____g。
(4)現(xiàn)要用10%的KNO3溶液配制該營養(yǎng)液5000g,則需要10%KNO3溶液的質量是_____g。
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【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如下:
(1)操作1把廢渣粉碎的目的 。
(2)在廢渣粉末中加入NaCl和O2的目的是:CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應生成CuCl2和Na2SO4,寫出該反應的化學方程式 。
(3)【查閱資料】:不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結合過濾等操作,進行物質分離。下表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
操作3的名稱是 ,其中用到玻璃棒的作用是 。在此操作之前,為了使溶液中的Fe3+變成Fe(OH)3沉淀而除去,你認為調(diào)節(jié)溶液的pH到 (填數(shù)值范圍)比較合適。
(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質是 和水。
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【題目】20℃時,將等質量的甲、乙兩種不與水反應的固體物質(不含結晶水),分別加入到盛有100g 水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到 50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3.則下列說法中錯誤的是( 。
A. 圖1中乙的溶液可能是不飽和溶液
B. 圖2中兩溶液溶質質量分數(shù)一定相等
C. 圖3中 M表示的是甲的溶解度曲線
D. 圖2中兩溶液降溫至30℃都會析出晶體
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【題目】造成溫室效應、地球變暖的主要原因之一是CO2排放過多.低碳生活能減少能源消耗,節(jié)約資源從而減少CO2的排放.
(1)下列生活方式不屬于低碳生活的是_____(填字母).
A 使用節(jié)能燈 B 少用機動車 C 多用塑料袋
(2)從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的CO2純度很高,可制成固態(tài)做食品保鮮劑,固態(tài)二氧化碳俗稱_____;CO2還可以被封存在地下咸水層,最終轉化為固態(tài)碳酸鹽,其與水反應的化學方程式為_____.
(3)在催化劑作用下,CO2與H2按照分子數(shù)1:_____反應生成甲醇(CH4O)和水.甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油,寫出甲醇完全燃燒的化學方程式_____.
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【題目】下圖五個圓圈代表的五種物質分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,它們之間的反應關系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、b、c、d)表示物質間反應的有關現(xiàn)象及反應類型,下列說法中不正確的是 ( )
A. X可能是AgNO3溶液
B. b處發(fā)生的反應基本類型為置換反應
C. c處可能生成白色沉淀
D. d處一定有白色沉淀生成
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【題目】有下列的裝置和儀器,回答有關問題。
(1)儀器①的名稱是________。
(2)圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請指出圖中錯誤的地方_______,改正時應該調(diào)節(jié)的螺絲是________(選填“a”、“b”或 “c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應的化學方程式是___________。若用如圖甲測定產(chǎn)生的氧氣的體積,則導管口的連接順序是:A產(chǎn)生的氣體→____→____→f(填寫字母代號)。
(3)實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2,若要控制反應速率獲得平穩(wěn)氣流,應選用______(從A至D選填序號)作為氣體發(fā)生裝置。
(4)B裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時,可以隨時控制的反應停止和發(fā)生。從E至H選擇________(填序號,夾持裝置省略)也可以組裝成一個可隨時使反應停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。用右圖乙所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水,其現(xiàn)象是_________,此時打開瓶蓋,向瓶中滴入紫色石蕊試液,觀察到__________現(xiàn)象,證明CO2能與水反應。
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【題目】自貢市建設鄉(xiāng)盛產(chǎn)枇杷,有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽。如圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的鈣.鉀.磷是指_____
A分子 B原子 C元素 D單質
(2)圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的_____類,能提供能量的營養(yǎng)素有_____種。
(3)枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3,經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質,既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質是_____。
A生石灰 B熟石灰 C過磷酸鈣 D草木灰(主要成分碳酸鉀)
(4)小組在杳閱資料中,還發(fā)現(xiàn)了—種新型的食品干燥劑:泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)。當它露置于潮濕的空氣中,很快變成鐵銹(主要成分為Fe2O3·nH2O),并有發(fā)熱現(xiàn)象,說明化學反應除了生成新物質外,還伴隨著_____變化。與生石灰比較,泡沫鐵粉除了做干燥劑外,還具有的優(yōu)點是_____。
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