除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是(   )

編號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

除雜操作方法

A

CO2

CO

——

       點(diǎn)燃

B

CaO

CaCO3

過濾、蒸發(fā)

C

NaNO3溶液

Na2CO3

適量CaCl2溶液

過濾

D

銅粉

鐵粉

過量鹽酸

過濾、洗滌、干燥


【答案】D

【解析】

試題分析:A CO2 中混有少量CO時(shí),不宜使用點(diǎn)燃的方法來除去雜質(zhì)(無法點(diǎn)著)。此項(xiàng)不正確。B、  CaO可與加入的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,無法得到氧化鈣;此項(xiàng)不正確。C、Na2CO3和CaCl2溶液反應(yīng)可生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,形成了一種新雜質(zhì);無法得到NaNO3溶液。此項(xiàng)不正確。D、鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化亞鐵和氫氣;銅粉不反應(yīng)。再經(jīng)過濾、洗滌、干燥可得到純凈的銅粉。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)。

考點(diǎn):除雜

   


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將0.4%的氫氧化鈉溶液滴加到2mL0.4%的鹽酸中,測(cè)得混合液的pH變化曲線如右圖。某學(xué)習(xí)小組對(duì)加入0—— VmL氫氧化鈉過程中,所得混合液pH增大原因進(jìn)行了如下探究:

【猜想假設(shè)】

猜想Ⅰ:pH增大是因?yàn)?u>                                      ;

猜想Ⅱ:pH增大是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng),寫出反應(yīng)方程式                              。

【實(shí)驗(yàn)探究】

為驗(yàn)證猜想Ⅱ,請(qǐng)你幫助該小組完成下列實(shí)驗(yàn)。(可供選擇的實(shí)驗(yàn)用品有:pH計(jì)、0.4%的氫氧化鈉溶液、0.4%的鹽酸、水。)

(1)向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL0.4%的氫氧化鈉溶液,用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH=7。

(2)向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL         ,用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH        7(填“>”、“=”或“<”)。綜合(1)和(2)證明猜想Ⅱ成立。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。

Ⅰ.定性探究

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢? 

【猜    想】針對(duì)疑問大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4            猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH      猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說出理由                                                                。

【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有            。

(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各組同學(xué)取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進(jìn)行如下三組探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色,比照比色卡,pH<7

            

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:

(1)實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是                                                   ;

(2)實(shí)驗(yàn)方案探究中也有一個(gè)是不合理的,不合理的原因是                             。

II.定量探究

取上述【演示實(shí)驗(yàn)】反應(yīng)后燒杯中的溶液100 g,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

計(jì)算反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)列出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是(   )

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

試劑或方法

A

CO

H2

通入O2點(diǎn)燃

B

N2

O2

通過足量灼熱的銅網(wǎng)

C

KNO3溶液

Ba(NO3)2

滴加適量K2SO4過濾

D

NaCl溶液

Na2CO3

滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是(   )

A.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒               B.反應(yīng)中都有紅色固體生成      

C.反應(yīng)類型都是置換反應(yīng)               D.反應(yīng)的生成物不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃,有晶體析出。有關(guān)該過程的說法錯(cuò)誤的是(   )

A.60℃時(shí)的溶液一定是硝酸鉀飽和溶液   B.20 攝氏度時(shí)的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液

C.硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小    D.硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法得到

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是(   )

A.水是一種氧化物    B.煮沸可以降低水的硬度

C.電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣    D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成

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某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4 N03 、KNO3 、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是( )

A.氮肥    B.磷肥      C.鉀肥      D.復(fù)合肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案