分析 (1)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,注射器可以控制液體的滴加速率進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)排水法收集氧氣的正確操作進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析.
解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,注射器可以控制液體的滴加速率,所以要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C;
(2)用排水法收集氧氣,應(yīng)先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中,當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置,正確順序?yàn)椋篵ac;
(3)二氧化碳密度比空氣大,所以使用裝置E收集二氧化碳,且從b端通入二氧化碳,則應(yīng)將裝置E瓶口倒放,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,C;
(2)bac;
(3)倒放,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2O2 | B. | BaO2 | C. | BaO | D. | 2BaO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu+2HCl═CuCl2+H2↑ | B. | Zn+MgSO4═Mg+ZnSO4 | ||
C. | 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O | D. | 2Fe+H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成炭黑 | B. | 簡易凈水器凈水 | ||
C. | 自制汽水 | D. | 雞蛋殼放入醋精中 |
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