3．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．新鮮的空氣B．液氧C．果汁D．生理鹽水

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、新鮮的空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；
B、液氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
C、果汁中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；
D、生理鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 新鮮的空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣，仍然屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
物質(zhì)（或粒子、或元素）氮?dú)?/TD>鋁元素三個(gè)水分子鈣離子
元素符號(hào)（或化學(xué)式）N2Al3H2OCa2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g．該同學(xué)按如圖所示步驟依次操作：

（1）若水的密度為1.0g/mL，需要水的體積為42.5mL，選用量筒的規(guī)格為50mL（從“10”、“50”、“100”中選擇）；
（2）上圖中操作錯(cuò)誤的步驟是AB（填字母），若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為2.5g，E中玻璃棒的作用是攪拌加速氯化鈉的溶解；
（3）上圖中的錯(cuò)誤操作糾正后，所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然偏小，其原因可能有ABC．
A、氯化鈉固體不純   
B、稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C、稱好的氯化鈉倒入燒杯時(shí)有少量灑出
D、裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于金屬的說法正確的是（　　）
A．合金的硬度一般比各成分金屬大
B．多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬
C．地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
D．鐵礦石在地殼中含量最豐富，可隨意開采

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)用“＞”或“＜”或“=”填空．
（1）20℃，3.0mL水與3.0m L酒精混合后的體積＜6.0mL．
（2）20℃，2.0g氯化鈉在15g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量=17g．
（3）20℃，2分子的水完全電解后生成物的分子數(shù)＞2．
（4）20℃，1.0g硫粉在1.0g氧氣中完全燃燒后生成的二氧化硫的質(zhì)量=2.0g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石蠟融化B．酒精燃燒C．鐵絲彎曲D．西瓜榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．用化學(xué)用語填空
（1）1個(gè)氫原子H． （2）2個(gè)氯原子2Cl．（3）碳元素C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）2個(gè)氮原子：2N
（2）二氧化碳中碳元素的化合價(jià)：$\stackrel{+4}{C}$O2
（3）3個(gè)水分子：3H2O
（4）鐵與地殼中含量最多的元素形成的化合物的化學(xué)式：Fe2O3（寫一種即可）
（5）Mg2+數(shù)字2表示的意義：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．愛動(dòng)腦筋的小亮在實(shí)驗(yàn)室對(duì)放置已久的亞硫酸鈉（Na2SO3）的樣品成分開展了探究：
【查閱資料】1．亞硫酸鈉化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，易于氧氣發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉．
           2．亞硫酸鈉（亞硫酸鹽）與碳酸鈉（碳酸鹽）化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)均相似
           3．SO2是一種有刺激性氣味的氣體
【提出問題】該亞硫酸鈉是否變質(zhì)了呢？
【建立猜想】猜想1：樣品未變質(zhì)
           猜想2：樣品全部變質(zhì)
           猜想3：樣品部分變質(zhì)
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】對(duì)猜想3進(jìn)行驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)反應(yīng)方程式結(jié)論
取少量樣品溶于水配成溶液，向溶液中加入過量（或足量）的稀鹽酸；
然后向上述反應(yīng)后的溶液中加入氯化鋇溶液（或硝酸鋇溶液等）		產(chǎn)生刺激性氣味氣體

產(chǎn)生白色沉淀		Na2SO3+2HCl=2NaCl+H2O+SO2↑

Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl		猜想3成立
【反思】根據(jù)以上探究：實(shí)驗(yàn)室里亞硫酸鈉必須密封保存．為了防止與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品很多，試舉一例：氫氧化鈉．（填藥品名稱）

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