某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)進行相關(guān)探究。

【提出問題】氯化氫( HCl)氣體顯酸性嗎?

【進行實驗】該興趣小組的同學根據(jù)二氧化碳與水反應的實驗探究方法,用三朵由紫甘藍的汁液染成藍紫色的紙質(zhì)干燥小花進行如圖1的三個實驗:

實驗現(xiàn)象:I和Ⅱ中小花不變色;Ⅲ中小花變紅色。

【查閱資料】圖2是同學們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖。

【實驗結(jié)論】氯化氫氣體不顯酸性。

【交流反思】

(1)從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是                             

(2)小明向?qū)嶒灑笾凶兗t的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色,寫出相關(guān)反應的化學方程式                            

(3)紫甘藍的汁液在酸性溶液中顯        色。

(4)下列實驗可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是              

  A.測試鹽酸的導電性,鹽酸能導電

  B.干燥的碳酸鈉粉末放人氯化氫氣體中,不反應

  C.氫氣與氯氣反應,生成氯化氫氣體

  D.干燥的碳酸鈉粉末放人鹽酸中,能反應

【拓展應用】

(1)該興趣小組的同學為探究分子的運動情況,在玻璃管兩端同時放人蘸有試劑的棉花,做了如右圖所示實驗,發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了  白色煙環(huán)(成分力氯化銨)且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。

①白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是                     

②寫出該反應的化學方程式                             。

(2)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,燃燒100 9氫氣,理論上生成氯化氫氣體的質(zhì)量是多少?(在答題卡上寫出計算過程)

 

【答案】

 

【交流反思】

(1)在氯化氫氣體中,氯化氫以分子形式存在,沒有解離出氫離子,所以氯化氫氣體不顯酸性

(2) NaOH +HCl=NaCI+H20

(3)紅    (4)B

【拓展應用】

 (1)①氨分子的運動速率大于氯化氫分子的運動速率,所以生成的白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端

②NH3+ HCl= NH4CI

 (2)【解】設(shè):理論上生成氯化氫氣體的質(zhì)量為X。

    H2 +C12 =2HC1

    2       2x36.5

    1009g    X

      2 ∕2x36.5=1009g∕X

X=36509g

答:理論上生成氯化氫氣體的質(zhì)量是3650 9g。

【解析】

【考點】溶液的酸堿性,酸和堿能使酸堿指示劑變色,分子運動速率快慢,有關(guān)化學方程式的計算

【分析】酸指的是在水溶液中能夠解離出氫離子,在氯化氫氣體中,氯化氫以分子形式存在,沒有解離出氫離子,所以氯化氫氣體不顯酸性,由圖Ⅲ中小花變紅色說明紫甘藍的汁液在酸性溶液中顯紅色,小明向?qū)嶒灑笾凶兗t的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色,說明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應NaOH +HCl=NaCI+H20,酸性溶液能夠與碳酸鹽反應生成二氧化碳氣體而干燥的碳酸鈉粉末放人氯化氫氣體中,不反應此實驗可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性。①由于氨分子的運動速率大于氯化氫分子的運動速率,所以生成的白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端 ②濃鹽酸與氨氣生成的白煙是氯化銨此反應為NH3+ HCl= NH4CI

(2)【解】設(shè):理論上生成氯化氫氣體的質(zhì)量為X。

  H2 +C12 =2HC1

   2       2x36.5

  1009g    X

   2 ∕2x36.5=1009g∕X

X=36509g

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

醫(yī)學上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵.某興趣小組對這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進行探究.
[提出問題]硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
[查閱資料]
(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
(2)亞鐵鹽溶于水時,會水解產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生Fe(OH)2沉淀.
(3)硫酸亞鐵晶體加熱會失去結(jié)晶水,高溫會繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物.
[提出猜想]藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是
 

[探究一]利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.
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(1)固體甲中含有的物質(zhì)是
 
;紅色固體是
 
;溶液乙中溶質(zhì)是
 

(2)寫出步驟①的化學方程式:
 
;檢驗步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是
 
;實驗中硫酸亞鐵溶液中沒有渾濁出現(xiàn)的原因可能是
 

[探究二]某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)熱分解研究
該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進行探究,并通過稱量裝置B質(zhì)量測出x的值.
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(3)①裝置B中硫酸銅粉末變藍,質(zhì)量增加12.6g,說明產(chǎn)物中有
 
,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有
 

②實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x會
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是
 

③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是
 

④小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質(zhì)SO3,請你說出他這樣判斷的理論依據(jù)
 
,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗,小紅認為此法不能達到實驗目的,小紅這樣判斷的理由是
 

(4)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量--分解溫度的關(guān)系圖如圖2.
①圖2中T3至T4過程的化學反應方程式
 

②計算FeSO4?xH2O中的x(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

27、醫(yī)學上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵.某興趣小組對這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進行探究.
【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
【查閱資料】
I  亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
Ⅱ硫酸亞鐵晶體加熱會失去結(jié)晶水,高溫會繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物.
【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是
防止亞鐵離子被氧化

【實驗探究】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體.

(1)紅色固體是
銅(或Cu)
;溶液乙中溶質(zhì)是
硫酸鋁和硫酸亞鐵

(2)寫出步驟①的化學方程式:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
;檢驗步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是
再插入鐵片觀察其表面是否出現(xiàn)紅色物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?青島)某化學興趣小組對金屬的性質(zhì)做了如下探究,請你填寫空格:

(1)用圖所示實驗探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片):
①甲同學認為,試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果.乙同學不同意他的觀點,認為必須全面觀察試管
ABC
ABC
(選填試管編號)發(fā)生的現(xiàn)象,并經(jīng)過科學嚴謹?shù)耐评,才能得出上述結(jié)論.
②試管D和E實驗的目的是進一步探究鐵在
鹽、酸存在
鹽、酸存在
的環(huán)境中是否更容易銹蝕.
③為防止金屬銹蝕,除了采用覆蓋保護膜等措施以外,還可以制成合金.這是因為合金與純金屬相比,其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起
性質(zhì)
性質(zhì)
的變化.
(2)某同學向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱.有的同學認為這種方案不夠合理,理由是
沒控制相同的條件,顆粒大小不同
沒控制相同的條件,顆粒大小不同

(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是
,且反應后溶液質(zhì)量比反應前
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組對金屬的性質(zhì)做了如下探究:
(1)某同學向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱.你認為這種方案是否合理,請說明理由.
(2)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是
Cu
Cu
,且反應后溶液質(zhì)量比反應前
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

醫(yī)學上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵.某興趣小組對這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進行探究.
精英家教網(wǎng)
【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
【查閱資料】亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是
 

探究一  利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.
(1)固體甲中含有的物質(zhì)是
 
;溶液乙中溶質(zhì)是
 

(2)寫出步驟①的化學方程式:
 
;檢驗步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是
 

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