Question

13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】剩余固體成分是什么？
【猜想與假設(shè)】剩余固體成分為：
A．全部是碳酸鈣      B．既有碳酸鈣，也有氧化鈣     C．全部是氧化鈣
設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無(wú)色酚酞試液	溶液變紅	說(shuō)明固體成分中一定含有 氧化鈣
（2）再取少量固體于另一試管中滴加過(guò)量稀鹽酸	有氣泡生成	說(shuō)明固體成分中一定含有 碳酸鈣

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論：
剩余固體成分與【猜想與假設(shè)】中的B（填“A”或“B”或“C”）．
【交流與反思】實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，剩余固體的成分若與C相符，則兩步操作的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）（填“（1）”或“（2）”或“（1）（2）”）不同．

Answer 1

分析 高溫條件下，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳；
氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；
碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳．

解答 解：【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無(wú)色酚酞試液	溶液變紅	說(shuō)明固體成分中一定含有氧化鈣
（2）再取少量固體于另一試管中滴加過(guò)量稀鹽酸	有氣泡生成	說(shuō)明固體成分中一定含有碳酸鈣

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
剩余固體成分與【猜想與假設(shè)】中的B一致．
故填：B．
【交流與反思】
實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；
剩余固體的成分若與C相符，則兩步操作的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，（1）中仍然是溶液變紅色，（2）中不產(chǎn)生氣泡．
故填：二氧化碳；（2）．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．