鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。這個反應(yīng)中，鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是(　　)。

A．9∶8∶19　　　　　　　   B．27∶32∶102

C．27∶32∶80               D．27∶24∶51


D　據(jù)化學(xué)方程式可求出各物質(zhì)的質(zhì)量比。

4Al　�。　�3O2　　2Al2O3

(4×27)∶(3×16×2)∶2×(27×2＋16×3)

　27　　∶　24　　∶　　　51


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


使用甲醇（CHOH）作為汽車的燃料，可以減少汽車尾氣對環(huán)境造成的污染，某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，將甲醇在一定量的氧氣中點燃，再將燃燒后的混合氣體通過如下的裝置進行實驗，請?zhí)羁眨?/p>

（1）為盡可能多地檢驗出甲醇的燃燒產(chǎn)物，如圖所示裝置的正確連接順序為：

混合氣體→　　→　　→　　→D（填寫裝置序號，裝置不重復(fù)使用）．

（2）該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過正確的設(shè)計并進行實驗，在實驗過程中觀察到的部分現(xiàn)象為：D和A中①裝置內(nèi)的澄清石灰水均變渾濁，而A中③裝置內(nèi)的澄清石灰水不變渾濁，根據(jù)實驗結(jié)果并通過分析推理，得出這次實驗中甲醇的燃燒產(chǎn)物為　（填寫化學(xué)式）．

（3）如果將A中②、③裝置去掉，則可能會影響對燃燒產(chǎn)物中　　的檢驗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列生活中的變化，屬于物理變化的是（　　）

　

A．

香水揮發(fā)

B．

蠟燭燃燒

C．

食物變質(zhì)

D．

鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示．邊回答：

（1）a點溶液中大量存在的離子有　　；

（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為　　；

（3）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉和一瓶未標(biāo)濃度的稀鹽酸，為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況和稀鹽酸的濃度，他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中，加入50g水，充分溶解，再向錐形瓶中滴加未知濃度的稀鹽酸，實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

求：

（1）9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．

（2）未知濃度的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)銅與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式計算：

(1)反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比(即銅的質(zhì)量∶氧氣的質(zhì)量∶氧化銅的質(zhì)量)＝________。

(2)如果64 g銅與氧氣充分反應(yīng)，需要氧氣的質(zhì)量為________，生成的氧化銅的質(zhì)量為________。

(3)如果要得到40 g氧化銅，則需要銅的質(zhì)量為________，氧氣的質(zhì)量為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的操作步驟有：計算、稱量、量取、溶解．該實驗過程中不需要用到的儀器是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是(　　)

A．干冰  B．黃金  C．水  D．氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達到100%)。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的有機物不可能是(　　)

A．甲醇(CH4O)  B．乙醇(C2H6O)  C．甲醛(CH2O)  D．乙酸(C2H4O2)

      

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