【題目】肼(NH)是氮和氫形成的一種化合物,易溶于水。工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼,同時(shí)得到副產(chǎn)品十水合碳酸鈉,其工藝流程如下:
制肼過程的反應(yīng)為:
(1)實(shí)驗(yàn)室若配制30%燒堿溶液,所需的玻璃儀器除玻璃棒外,還有_____(填標(biāo)號(hào))。
A 漏斗 B 燒杯 C 燒瓶 D 量筒
(2)已知:。請(qǐng)推測(cè)Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;從后續(xù)反應(yīng)過程來看,若要使原料不浪費(fèi),合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71:_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室中,欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體?刹捎玫牟僮饕来螢_____(填標(biāo)號(hào))。
A 蒸餾 B 蒸發(fā) C 灼燒 D 過濾 E冷卻結(jié)晶
(4)肼具有很好的還原性,且還原產(chǎn)物無污染,故可用于除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧等。請(qǐng)寫出肼除氧時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】BD 80 BED
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室若配制30%燒堿溶液,所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,除玻璃棒外,還有燒杯和漏斗,故填:BD。
(2),鹽酸和氫氧化鈉生成氯化鈉和水,次氯酸和氫氧化鈉生成次氯酸鈉和水,則Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,若要使原料不浪費(fèi),合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71:(2×40)=71:80,故填::80。
(3)實(shí)驗(yàn)室中,欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體?刹捎玫牟僮饕来螢檎舭l(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾,故填:BED。
(4)肼具有很好的還原性,且還原產(chǎn)物無污染,故除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧還原產(chǎn)物為水和氮?dú),化學(xué)方程式為,故填:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在抗擊新冠肺炎中,75%的酒精和84消毒液在殺滅病毒方面發(fā)揮了重要作用。
(1)84消毒液[有效成分為次氯酸鈉(NaClO)和二氧化氯(ClO2)],其中NaClO中氯元素的化合價(jià)為_____,ClO2屬于_____(填序號(hào))。
A 化合物
B 混合物
C 氧化物
(2)乙醇,俗稱酒精,在人們的生活中扮演重要的角色。體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液常用作消毒劑,里面的溶質(zhì)是______。在配制溶液時(shí)將75 mL酒精和25 mL水混合時(shí),發(fā)現(xiàn)體積小于100 mL,這是因?yàn)?/span>______。
(3)如圖為常溫下,某科研小組測(cè)量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時(shí)間的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析右圖得到的結(jié)論是______。
(4)乙醇是一種清潔能源?茖W(xué)家利用新型催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液態(tài)燃料乙醇,反應(yīng)的微觀示意如下:
下列說法正確的是________(填序號(hào))。
A 乙醇由2個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、6個(gè)氫原子構(gòu)成
B 乙醇中氫、氧元素的質(zhì)量比為3∶8
C 若有44 g CO2反應(yīng),則生成O2 48 g
(5)酒精易燃,使用不當(dāng)會(huì)引發(fā)火災(zāi)。實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心有一些酒精灑落在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并且燃燒,正確的操作是用濕布蓋滅,其滅火原理是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖、H2S與O2反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。據(jù)此回答問題
(1)y=_______;硫元素位于元素周期表的第________周期
(2)H2S中硫元素的化合價(jià)為____________
(3)丙物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比是________________
(4)請(qǐng)補(bǔ)全化學(xué)方程式:2H2S+(______)O2=2H2O+(_______) (_______)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I. 銅是生活中常見的金屬,請(qǐng)回答下列問題:
(1)Cu 不活潑,通常情況下不與稀硫酸反應(yīng),但向 Cu 和稀硫酸的混合物中滴入 H2O2 后,溶液很快變藍(lán)色,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________。
(2)將硫酸銅溶液和碳酸鈉溶液混合,會(huì)析出 Cu2(OH)2CO3 綠色固體,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)火法煉銅的原理為: ,下列說法中,正確的是 _______。
A Cu2S 只做還原劑
B O2 發(fā)生氧化反應(yīng)
C S 元素被氧化
D 當(dāng) 2 mol O2參加反應(yīng)時(shí),共轉(zhuǎn)移了 10 mol 電子
II. 有一種固體混合物質(zhì) M,其中只可能含有 Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、 BaCl2 中的一種或幾種。請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題。
操作① 取少量 M 放入足量的水中充分?jǐn)嚢、靜置,得到白色沉淀和無色溶液,過濾。
操作② 向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,此時(shí)所得溶液仍為無色。
(1)M 中不能確定是否含有的物質(zhì)是__________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________、 ________。
(3)向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液 AgNO3溶液,一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有9.3g NaOH與Na2CO3的固體混合物,測(cè)得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23:3.在室溫下,將該混合物與50g稀硫酸混合,恰好完全反應(yīng),所得不飽和溶液的質(zhì)量為57.1g,則原固體混合物中含有鈉元素的質(zhì)量為下列的
A.1.15g B.2.3g C.4.6g D.6.9g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室有帶橡膠管的玻璃導(dǎo)管和下列儀器、裝置可供選擇,請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
①用過氧化氫和二氧化錳制取并收集O2 ,所用儀器或裝置有__________。(填序號(hào))。
②用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
③要配制400g5%的NaOH溶液,所需NaOH固體的質(zhì)量為______g,若稱取NaOH固體所用小燒杯的質(zhì)量為18.5 g,托盤天平的標(biāo)尺最大刻度為5 g,砝碼有5g、10g 、20 g、50 g幾種規(guī)格,則稱量時(shí)放在天平右盤的砝碼質(zhì)量為_________g;配制過程所需儀器除e、f、h和小燒杯、試劑瓶外,還需要_________(填儀器名稱)。
(2)某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),王強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為;A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大。
①王強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是_________。
②李莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是__________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是____________
③楊紅通過檢驗(yàn)生成物:向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入_____,觀察到__________現(xiàn)象,從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。
④你認(rèn)為兩實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患的是_________(填代號(hào)) ,理由是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣。
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
(3)氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,氨氣常溫下是一種無色、有刺激性氣味氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化錳和硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫的分解都有催化作用。小云同學(xué)為比較二者的催化效果,設(shè)計(jì)了如下圖1實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始后,小云將68g5%的過氧化氫溶液快速推入錐形瓶中(裝置氣密性良好),并用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備測(cè)定容器中的壓強(qiáng)變化,結(jié)果如圖2所示。
(1)圖1 A裝置中添加了10g、 10%的CuSO4溶液,其中溶質(zhì)CuSO4的質(zhì)量為______g。
(2)由圖2可知:常溫下,______對(duì)過氧化氫的分解催化效果更好,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(3)小美認(rèn)為小云設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案還不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),其理由是______(寫一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空
(1)家庭廚房中使用最多的碳酸鹽是________;
(2)缺______可能會(huì)導(dǎo)致貧血;
(3)構(gòu)成氯化鈉的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖______;
(4)標(biāo)出硝酸銨中氮元素化合價(jià)______。
(5)治療胃酸過多的病人可以服用氫氧化鋁或者碳酸氫鈉,寫出這兩個(gè)的化學(xué)方程式______ 、____。
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