將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀固體放入試管加熱,完全反應(yīng)后,試管剩余的固體共有( 。
A、2種B、3種C、4種D、5種
考點:實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理
專題:空氣與水
分析:根據(jù)高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理進行解答,其中加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣,可以據(jù)此分析并完成解答.
解答:解:加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,而生成的二氧化錳能夠加快氯酸鉀的分解,氯酸鉀分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,但是二氧化錳的質(zhì)量卻不改變,同時由于氧氣是氣體會逸出,所以反應(yīng)完全后剩余的固體物質(zhì)有錳酸鉀、二氧化錳和氯化鉀三種物質(zhì),分析所給的選項可以知道選項B是正確的.
故選:B.
點評:本題主要考查實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理,掌握反應(yīng)原理及方程式的書寫是解答此類題的關(guān)鍵,還要明確高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蒸餾水不宜養(yǎng)魚,是因為蒸餾水中幾乎不含( 。
A、氧原子B、氧元素
C、氧分子D、水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人們常說菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說的“鐵質(zhì)”指的是( 。
A、鐵原子B、鐵分子
C、鐵元素D、鐵單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事故處理的方法,正確的是( 。
A、家用電器著火時,立即用水撲滅
B、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)
C、住房著火時,立即打開所有門窗
D、酒精撒到桌面上燒起來,立即用濕抹布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用“混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物”填空
(1)
 
由不同種分子構(gòu)成.
 
由同種分子構(gòu)成.
(2)
 
的分子由不同種原子構(gòu)成.
 
的分子由同種原子構(gòu)成.
(3)
 
一定含兩種元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗中,描述的現(xiàn)象不正確的是( 。
A、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體粉末
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,生成了一種無色無味的氣體
D、碳燃燒時放出大量的熱,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對物質(zhì)燃燒實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、鐵絲燃燒生成四氧化三鐵
C、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D、鎂帶燃燒火焰呈淡藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

喝酒不開車,開車不喝酒.酒后駕駛是一種違法行為.交警所持酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3(紅棕色)+6H2SO4═2X(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學(xué)式為(  )
A、CrSO4
B、Cr2(SO43
C、Cr2S3
D、CrSO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

油價的持續(xù)“高燒”,引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關(guān)注,并且促使人們尋求石油的替代品.
(1)下列說法正確的是
 
(填字母).
A.我們應(yīng)珍惜化石燃料,因為它們既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生
B.在合理使用化石燃料的同時,我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C.國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用,乙醇汽油是一種新型化合物
D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
(2)某同學(xué)對乙醇溶液呈現(xiàn)酸堿性產(chǎn)生了疑惑,請參與討論:
【提出問題】乙醇化學(xué)式為C2H5OH,含有“氫氧根”,所以猜測它的水溶液應(yīng)該顯堿性.
【實驗設(shè)計及操作】取乙醇溶液少量于試管中,滴加酚酞溶液,觀察到溶液為
 
色,則說明乙醇溶液不顯堿性.為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢?
【解釋與結(jié)論】通過乙醇溶液的導(dǎo)電性實驗,可知乙醇溶液幾乎不導(dǎo)電.說明乙醇溶液中不含帶電的離子,即不含
 
(寫出離子符號),所以乙醇溶液不顯堿性.
(3)I.乙醇燃燒時如果氧氣量不足,可能還有CO生成.用以下裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2,應(yīng)將乙醇燃燒后的產(chǎn)物依次通過(按氣流從左至右順序填裝置編號)
 
,正確連接后的裝置仍存在不足,請指出其不足之處
 

編號
裝置
Ⅱ.裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水,其作用分別是
 
 
;
寫出裝置①中所盛溶液名稱是
 
,其溶液的作用
 

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