(資料閱讀)據(jù)中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)調(diào)查,甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生,家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛.我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè):“El級(jí)板材相當(dāng)于甲醛釋放量為1.5mg/L;E0級(jí)板材的甲醛釋放量為0.5mg/L.”E1級(jí)與E0級(jí)最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量,El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多五分之一.目前,化學(xué)家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑,有效地減少了甲醛的排放.
試根據(jù)上述資料填空.(1)已知甲醛的結(jié)構(gòu)式,則其化學(xué)式為 ,其碳、氫和氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為 ,其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于 .
(2)資料中加點(diǎn)信息有誤,實(shí)際上El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多了 倍.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空。
(1)寫出儀器H的名稱______。
(2)取一定體積的液體,要選用的儀器是______(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(七至十二則) 題型:多選題
我國(guó)科學(xué)家研制新型光解水助催化劑,可直接將太陽(yáng)輻射能轉(zhuǎn)化為氫能。利用某種催化劑光分解水的微觀模擬示意圖如下圖:
下列有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.該反應(yīng)中只有兩種元素 B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C.圖中反應(yīng)物是單質(zhì) D.該過(guò)程可說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省淮南市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.驗(yàn)證可燃物燃燒的條件
B.探究鐵生銹的條件
C.區(qū)別稀鹽酸和NaOH溶液
D.區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省淮南市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
黨的十九大提出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅(jiān)持人與自然和諧共生,走鄉(xiāng)村綠色發(fā)展之路,讓良好生態(tài)成為鄉(xiāng)村振興支撐點(diǎn)。下列做法中,不利于保護(hù)生態(tài)的是( 。
A.使用噴灌和滴灌技術(shù),節(jié)約用水
B.合理使用化肥和農(nóng)藥,減少水污染
C.就地焚燒秸稈,做農(nóng)田肥料
D.廢舊電池定點(diǎn)回收,減少土壤污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
2019 年“世界水日”的宣傳主題為“Leaving no one behind"。
(1)生活中常用____________檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水,降低水的硬度常用的方法是________________。
(2)圖1為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。通電段時(shí)間后,玻璃管b中收集到的氣體是________________,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________________組成的。
(3) ClO2 是飲用水中常用的消毒劑,工業(yè)中在常溫常壓的條件下用Cl2 和NaClO2制取C1O2,并得到副產(chǎn)品NaCl,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(4)圖2是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是________________(填序號(hào))。
A 甲實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣的含量
B 乙實(shí)驗(yàn),水中的白磷沒(méi)有燃燒,是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)
C 丙實(shí)驗(yàn)加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷
D 丁實(shí)驗(yàn),酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了使火焰集中,提高溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)不可行或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液 | 觀察溶液的顏色 |
B | 去除粗鹽中難溶性雜質(zhì) | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | 區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣 | 分別點(diǎn)燃后,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物 |
D | 鑒別硝酸銨與氯化銨 | 分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng): 2010年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:填空題
2011年5月26日開(kāi)始,臺(tái)灣當(dāng)局組織清查全球首起塑化劑污染食品安全事件,由于供銷商違規(guī)將塑化劑DEHP替代起合格的起云劑,添加到飲料和奶制品中的有毒塑化劑是鄰苯二甲酸酯,其化學(xué)式為C24H38O4。則回答:
(1)塑化劑DEHA由___種元素組成,分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)___。DEHA是一種____(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)化合物,使用不當(dāng)易通過(guò)食物進(jìn)入人體,偶爾攝入少量不會(huì)對(duì)健康造成危害。
(2)塑化劑添加到塑料中可讓分子更均勻散布,增加延展性、彈性及柔軟度,常作為沙發(fā)、汽車座椅、橡膠管、化妝品及玩具的原料,屬于____(“工業(yè)”或“食品”)添加劑,其毒性勝過(guò)毒奶粉中的三聚氰胺。
(3)普通塑料瓶不宜直接盛放熱奶茶和加熱奶制品,因?yàn)楦邷貢r(shí)塑料瓶中的增塑劑分子更容易進(jìn)入食品中。從微觀角度解釋其原因是____。
(4)食品保鮮膜的原料通常采用無(wú)毒的聚乙烯(PE),但使用后成為塑料垃圾,為了保護(hù)環(huán)境,你提出的一條合理化建議是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):我國(guó)首臺(tái)液氧煤油火箭發(fā)動(dòng)機(jī) 題型:計(jì)算題
新工藝合成的航空煤油可用于運(yùn)載火箭中的液氧煤油火箭發(fā)動(dòng)機(jī),煤油是一種無(wú)污染的環(huán)保燃料。某次運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)使用120t航空煤油,在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)與液氧完全反應(yīng),生成396t二氧化碳和108t水。則回答:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出:該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_(kāi)__t。
(2)通過(guò)計(jì)算推測(cè):航空煤油由____元素組成(填元素符號(hào)),其質(zhì)量最簡(jiǎn)整數(shù)比依次為_(kāi)___。
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