下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是

A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律

B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化

C.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g

D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


若用    和    分別表示氫、氧元素的原子,    表示為水分子,以下對分子原子的理解不正確的是

A.不同原子的大小有所不同,氧原子半徑比氫原子的大

B.水分子中氫、氧原子結(jié)合個(gè)數(shù)比例和氫、氧原子的化合價(jià)有關(guān)

C.水分子不能表示為        ,可見氫、氧原子間的結(jié)合方式不是隨意的

D.氫、氧原子結(jié)合成水分子后,氫氧原子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)不能用水鑒別的是(   。

A.硫酸銅和氯化鈉  B.燒堿和純堿  C.碳酸鈣和碳酸鋇   D.熟石灰和生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是(  )

            

A.①和②屬同種元素                     B.②屬于稀有氣體元素

C.①和③的化學(xué)性質(zhì)相似                      D.④屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)方程式CxHyOz+5O2═4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分別是(  )

 

A.

1、2、3

B.

2、4、1

C.

4、8、2

D.

4、4、1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣中體積含量為78%的氣體是

A.氧氣              B.稀有氣體         C.氮?dú)?            D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


凡事過猶不及,化學(xué)品的使用也如此。能達(dá)到相應(yīng)目的的行為是

A.向土壤中多施用尿素                B.用過量稀鹽酸除鐵銹      

C.多吸純氧有益于健康                  D.廢棄電池均回收處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明奶奶為他迎接中考制定了如下的食譜:米飯、紅燒雞、蛋湯、糖醋魚、麻辣豆腐。為使?fàn)I養(yǎng)均衡。你覺得最好還要補(bǔ)充 (      )

    A.牛肉    B.河蝦    C.青菜    D.雪糕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

(1)常見的化石燃料有煤、______和天然氣等。天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是 。

(2)燃煤會(huì)影響環(huán)境。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是______(填序號,下同)。

A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.臭氧層破壞 D.可吸入顆粒物增加

(3)CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重。下圖為CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”。

有機(jī)物


①下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是______。

A.CaCO3 B.C2H5OH C.CO

②CO2和H2在催化劑和加熱條件下,可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請將該

應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CO2+ 6H2 C2H4+ 4______。

③將CO2通入Na2CO3溶液中,只生成NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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同步練習(xí)冊答案