空氣是一種寶貴的自然資源,空氣中的各成分都有其重要作用,了解空氣的用途及保護空氣都有重要的意義。下列有關空氣各成分的對應關系錯誤的是
A.氧氣——供給呼吸 B.稀有氣體——用于電光源
C.氮氣——作保護氣 D.二氧化碳——空氣污染物
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省撫州市初三上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中利用提供的方案能達到目的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 證明分子在不斷運動 | 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 |
B | 鑒別空氣和二氧化碳 | 聞氣味 |
C | 除去鐵粉中混有的少量銀粉 | 用足量稀鹽酸溶解后過濾 |
D | 檢驗集氣瓶是否集滿氧氣 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省宜賓市初三上學期期末教學質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(6分)已知:A為黑色粉末,C為白色沉淀,A→E的轉化關系如下圖(部分產物略去)。
請回答下列問題:
(1)A的化學式是 。
(2)反應②的化學方程式是 。
(3)反應③的化學方程式是 ,E的水溶液呈 色。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省雅安市初三上學期期末適應性考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
(本題共9分)堿式碳酸銅又稱銅綠,是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水等物質反應產生的物質。某化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)Cu2(OH)2CO3受熱分解后除生成CO2和 H2O外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。請結合所學知識,回答下列問題:
(1)若要證明有CO2和H2O生成,應選擇下圖的裝置是 (填字母序號);理由是 。
(2)探究黑色粉末的成分。
【猜想與假設】
該黑色粉末可能是①碳粉、②氧化銅、③ ;
小明同學經過認真分析,認為上述猜想 一定不正確(填序號);其理由是 ;
【查閱資料】
a.碳粉與氧化銅均為不溶于水的黑色粉末;
b.氧化銅能與稀鹽酸反應形成藍色溶液;
c.碳粉既不與稀鹽酸反應也不溶解在稀鹽酸中。
【實驗驗證】
請你幫小組同學完成下述實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
猜想②正確 |
(3)銅綠[Cu2 (OH)2CO3]受熱分解的化學反應方程式: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省雅安市初三上學期期末適應性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄酒營養(yǎng)豐富,適當飲用能夠健身養(yǎng)顏。家庭釀制葡萄酒大致需要四個步驟,請問屬于化學變化的步驟是
A.清洗葡萄 B.把葡萄捏碎
C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細紗布過濾后裝瓶
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省萬安縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)根據(jù)所學化學知識回答:
(1)煤、石油等化石燃料的燃燒是影響空氣質量的罪魁禍首。如其中硫的燃燒時能生成 ,該氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水會形成 。
(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其他物質的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體 和 。
(3)為了解某河水的治理效果,用燒杯、漏斗等儀器對水樣進行 (填實驗操作)以除去水中的不溶性雜質,用 (填物質名稱)可除去水中的臭味,可用 (填物質名稱)檢驗該水樣是硬水還是軟水。生活中通過 可以降低水的硬度。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省萬安縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化過程中,屬于化學變化的是
A.木已成舟 B.滴水成冰 C.風吹草動 D.蠟炬成灰
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市初三第一學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
干燥劑的干燥性能可用干燥效率(1m3空氣中實際余留水蒸氣的質量)來衡量.某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的推測合理的是
A.ZnCl2的干燥性能比CaCl2好
B.干燥劑中金屬元素對干燥效率影響可能比較大
C.MgSO4的干燥效率可能小于0.04
D.干燥劑中非金屬元素對干燥效率無影響
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