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13.海洋是巨大的資源寶庫,小華模擬化工廠的生產流程,以海水和貝殼(主要成分是CaCO3)為主要原料,生產金屬鎂,其設計工藝流程如圖1

(1)要將Mg(OH)2沉淀分離出來,操作甲的名稱是過濾.如果在實驗室中完成該操作,要用到玻璃棒,其作用是引流.
(2)試劑A是一種溶液,其溶質是Ca(OH)2(填化學式).生產上制備物質都有工藝流程圖,例如生產CuSO4的工藝流程圖如下:
Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4
請畫出生產試劑A的工藝流程CaCO3$\stackrel{高溫煅燒}{→}$CaO$\stackrel{水}{→}$Ca(OH)2
(3)金屬材料往往以合金的形式出現,有一塊含鎂的合金,為測定它的成分,將它碾成粉末,慢慢加入到100gHCl溶液中,產生氣體與合金質量的關系如圖2所示:
下列說法正確的是A
A.若是鎂鋁合金,則m>0.2g
B.若是鎂鐵合金,則m>0.2g
C.若是鎂銅合金,則m=0.2g
D.若是鎂鋅合金,則HCl溶液的質量分數小于7.3%

分析 (1)根據混合物的分離方法以及玻璃棒的作用來分析;
(2)氫氧化鈣能和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣;根據氫氧化鈣的生成過程來分析;
(3)根據鎂與鹽酸反應生成氫氣的化學方程式來進行分析.

解答 解:(1)要將Mg(OH)2沉淀分離出來,采用的方法是過濾.此過程中玻璃棒的作用是引流;故填:過濾;引流.
(2)試劑a是氫氧化鈣溶液,其溶質是Ca(OH)2,加入該試劑時發(fā)生反應的化學方程式為:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.故填:Ca(OH)2
高溫煅燒石灰石,生成氧化鈣,氧化鈣再與水反應生成氫氧化鈣;故填:CaCO3$\stackrel{高溫煅燒}{→}$CaO$\stackrel{水}{→}$Ca(OH)2;
(3)假設2.4g鎂與鹽酸反應生成氫氣的質量為x,需要HCl的質量為y
Mg+2HCl=MgCl2 +H2
24   73             2
2.4g y              x
$\frac{24}{2.4g}=\frac{73}{y}=\frac{2}{x}$
x=0.2g
y=7.3g
等質量的鎂、鋁、鐵與足量的鹽酸反應生成氫氣的多少可根據:$\frac{相對原子質量}{金屬元素的化合價}$來分析,此比值越小,生成的氫氣越多,
鎂:$\frac{24}{2}=12$;鋁:$\frac{27}{3}=9$;鐵:$\frac{56}{2}$=28,可見若是鎂鋁合金,則m>0.2g;若是鎂鐵合金,則m<0.2g;因此銅不與鹽酸反應,所以若是鎂銅合金,則m<0.2g;
此稀鹽酸中,溶質的質量分數最小為:$\frac{7.3g}{100g}×100%$=7.3%.
故填:A.

點評 解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和過濾方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法來制取燒堿、氯氣(Cl2)和氫氣.
(1)寫出工業(yè)上電解飽和食鹽水的化學方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(2)如圖所示,小田同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,小田從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
①你認為她得出的結論是否正確不正確(填“正確”或“不正確”),理由是酸過量時溶液呈酸性,也不能使酚酞變色.
②請你設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和(寫出實驗步驟、實驗現象及結論)

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4.現有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量純堿溶液,溶液的pH隨滴入純堿溶液的量的變化關系如圖所示.
(1)請寫出該變化中的一個化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)A點時,溶液中存在的溶質有NaCl.

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1.用化學用語填空
(1)植物光合作用得到的單質是O2
(2)俗稱干冰,通常用作致冷劑和人工降雨劑的是CO2
(3)形成酸雨的主要氣體是SO2、NO2等;
(4)地殼中含量最多的金屬元素是Al.

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8.下列物質中含有氧元素的是(  )
A.H2OB.HClC.AgD.CH4

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18.下表是元素周期表的一部分,據此回答下列問題.

(1)表中9號元素的原子在化學反應中易得到(填“得到”或“失去”)電子,形成離子.
(2)表中8號元素與第三周期中硫(填元素名稱)元素的化學性質相似,原因是它們的原子最外層電子數相同.
(3)表中13號元素與8號元素的單質在加熱時能發(fā)生反應,反應的化學方程式為4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3,該反應的基本反應類型是化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗中的做法錯誤的是(  )
A.排水法收集氣體,當導管口剛有氣泡冒出時立即收集
B.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗前,在集氣瓶內鋪一層細沙
C.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量時,用足量的紅磷
D.蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現較多量固體時停止加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列連線錯誤的是( 。
A.人類的營養(yǎng)物質-甲醛和一氧化碳
B.空氣中的主要成分-氮氣和氧氣
C.二氧化硫、二氧化氮排入大氣中-形成酸雨
D.有機化合物-都含有碳元素

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9.如右圖A、B、C、D、甲、乙、丙、丁都是我們已學過的物質.(圖中“-”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去.)甲、乙、丙、丁均是氧化物,且乙是黑色固體.A、B是單質,D是石灰石的主要成分,且D和C的組成元素中有兩種是相同的.
(1)C的化學式是Ca(OH)2
(2)若A為紫紅色固體,寫出乙→丁的化學反應方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O反應的基本反應類型為置換反應.
(3)若A的年產量位于世界第一.寫出乙+甲 的化學反應方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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