化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

   

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)              ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是             （填字母），收集裝置是              （填字母）

（3）小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是                       ；

G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       ；

H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明                                          ．


（1）集氣瓶．

（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；B；D或E．

（3）石蕊試液變紅色；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，說(shuō)法不正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


煤爐越扇越旺，蠟燭一扇就滅，以下對(duì)該現(xiàn)象的分析正確的是

A. 扇蠟燭會(huì)隔絕空氣   B.扇蠟燭會(huì)降低石蠟著火點(diǎn)

C.扇煤爐會(huì)增大空氣進(jìn)入量  D.扇煤爐會(huì)增加新的易燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（  ）

A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，且甲、乙、丙為不同類(lèi)別的化合物，乙屬于氧化物．胃液中含有適量的甲，可幫助消化，圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物，生成物略去．

（1）寫(xiě)出甲的化學(xué)式　    　．

（2）①若乙在常溫下為液體，丙可用來(lái)改良酸性土壤，則乙的化學(xué)式為　    　，丙的化學(xué)式為　             　．

②若乙在常溫下為氣體，且可由甲與大理石反應(yīng)得到，則乙的化學(xué)式為　      　，丙能與①中丙發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為　                                 　（寫(xiě)出一個(gè)即可）．

③寫(xiě)出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式　                      　．

(第12題)            13題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12％的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）。下列操作正確的是

   A．稱(chēng)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，可調(diào)節(jié)游碼

   B．在左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)取12.0gNaOH固體

   C． 選用100mL量筒量取88.0mL的水

   D．將準(zhǔn)確稱(chēng)取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)鋁離子                   （2）鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物      

（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物             

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的——操作——現(xiàn)象——結(jié)論”的描述正確的是

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所加試劑

（或操作、圖示）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)

在反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液

無(wú)明顯現(xiàn)象

恰好完全

反應(yīng)

B

檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e3+

加入NaOH溶液

有紅褐色沉淀產(chǎn)生

該溶液中含有Fe3+

C

除去NaCl溶液中含有的少量KCl

加入過(guò)量AgNO3溶液，過(guò)濾

有白色沉淀生成

所得溶液為NaCl溶液

D

測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（反應(yīng)前在瓶中放有少量水）

完全燃燒后，立即打開(kāi)彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一

氧氣約占空氣體積的五分之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為

A．+1            B．+4            C．+3            D．+2

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同步練習(xí)冊(cè)答案