+4 |
S |
A、①可表示兩個氮原子 |
B、③中硫元素的化合價為+4 |
C、②和⑤均表示陽離子 |
D、④和⑤表示的微利化學性質(zhì)相同 |
+4 |
S |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、4P+5O2
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B、C+O2
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C、S+O2
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D、2H2+O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
物 質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量(克) | 17 | 64 | 2 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(克) | m | 0 | 46 | 36 |
A、m=1 |
B、反應(yīng)生成的C與D 的質(zhì)量比為11:9 |
C、該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng) |
D、該反應(yīng)可表示為:A+B→C+D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同 |
B、因為分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子不一定是分子、原子 |
C、因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件 |
D、因為化學變化往往伴隨發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象,所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是物質(zhì)發(fā)生了化學變化 |
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A、鋼是鐵的合金,硬度比鐵大 |
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 |
C、鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素 |
D、鐵生銹,產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕 |
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