(2011?營口) 現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液124.9g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀的質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.求:
(1)恰好生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為________g;
(2)恰好生成最大沉淀量時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
分析:(1)由關(guān)系圖,向混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液先與硫酸反應(yīng),待混合溶液中硫酸完全反應(yīng)后開始與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),因此在計算生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量時,應(yīng)該考慮到上述的反應(yīng)情況,即所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為與硫酸反應(yīng)的溶液和與硫酸銅反應(yīng)的溶液質(zhì)量和.
(2)分析題意可知,反應(yīng)至C點時溶液中溶質(zhì)為硫酸鈉,根據(jù)氫氧化鈉與硫酸酸反應(yīng)的化學方程式,列出比例式,計算出生成硫酸鈉的質(zhì)量,然后根據(jù)“溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%”計算即可.
解答:解:(1)設(shè)與硫酸銅反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量為x
2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
80            142         98
10%x            y       4.9g
 
80
98
=
10%x
4.9g

142
98
=
y
4.9g

 x=40g
y=7.1g
∴生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為:40g+40g=80g
(2)設(shè)40g氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量為z
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
80            142
40×10%g      z
80
142
=
40×10%g
z

z=7.1g
所得硫酸鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
7.1g+7.1g
124.9g+40g+40g-4.9g
×100%=7.1%
答:生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為80g;
恰好生成最大沉淀量時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)7.1%
點評:數(shù)形結(jié)合類問題,在分析時反應(yīng)的關(guān)系圖的分析為正確判斷反應(yīng)進行的依據(jù)和基礎(chǔ).弄清折點的含義,是解決此題的關(guān)鍵之所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?營口)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
選項 要區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 加入大理石 加入硫酸銅溶液
B 硝酸銨和硫酸鉀固體 加氫氧化鈣研磨 加入適量水觀察是否溶解
C 羊毛制品和純棉制品 點燃聞氣味 觀察顏色
D 鐵粉和氧化銅 觀察顏色 加入稀硫酸觀察現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?營口)下列哪個變化與其它三個變化有本質(zhì)區(qū)別( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?營口)學習化學要善于用化學知識去分析、解決實際問題,下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?營口)“低碳生活,保護環(huán)境”已成為社會發(fā)展的主題,下述不符合此主題的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?營口)小明在做下列實驗中,有操作錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案