12.如圖①、②分別是鈉元素、氫元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,試回答下列問(wèn)題:

(1)鈉元素的原子序數(shù)為11.
(2)A、B、C中有2種屬于同種元素的粒子,它們是BC(填字母).
(3)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)都是7個(gè),所以它們都易得到(填“得到”或“失去”)構(gòu)成的.

分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),進(jìn)行分析解答.
(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)若原子的最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

解答 解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,該元素的原子序數(shù)為11.
(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,BC的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素.
(3)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)都是7個(gè),均在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子.
故答案為:(1)11;(2)BC;(3)得到.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某同學(xué)對(duì)渾濁的河水進(jìn)行過(guò)濾時(shí),發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,分析可能的原因(至少答兩點(diǎn))濾紙破損;濾液高于濾紙邊緣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).

(1)甲反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體,反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(2)下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是ABD(多選,填序號(hào)).
A.都是化合反應(yīng)    B.都是氧化反應(yīng)     C.生成物都是固體      D.都需要點(diǎn)燃
(3)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲防止生成物熔化濺落炸裂瓶底,丙吸收二氧化硫,防止污染.
(4)將裝置乙改裝為如圖丁所示裝置,還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).經(jīng)測(cè)定,集氣瓶的容積為250mL,在
此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為五分之一.紅磷燃燒的現(xiàn)象是白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱,該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.在保證整個(gè)裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須足量,如果未冷卻到室溫便打開(kāi)彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保畬(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶?jī)?nèi)殘余的氣體主要是(填化學(xué)符號(hào))N2,該氣體不支持燃燒(填“支持”或“不支持”).如果將上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷換成木炭,嚴(yán)格按操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,其原因木炭燃燒消耗氧氣,同時(shí)生成二氧化碳,瓶?jī)?nèi)氣體體積無(wú)明顯減。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.現(xiàn)有①四氧化三鐵②空氣③鐵粉④氯酸鉀⑤液態(tài)氧⑥冰⑦氯化鉀⑧海水等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的有③⑤,(填序號(hào),下同)屬于化合物的有①④⑥⑦,屬于氧化物的有①⑥,屬于混合物的有②⑧,屬于純凈物的有①③④⑤⑥⑦.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的是( 。
A.原子失去電子形成帶正電的陽(yáng)離子;鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)
B.二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊變紅;氧化物一定是純凈物
C.光合作用屬于化學(xué)變化;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒;由同種元素組成的物質(zhì)也可能不是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是(  )
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.將點(diǎn)燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,木條的火焰熄滅
C.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.紅磷在氧氣中燃燒,生成大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.A、B、C、D、E是我們學(xué)過(guò)的一些常見(jiàn)物質(zhì),A、C是無(wú)色液體,且組成元素相同;B是一種黑色固體粉末;D、E都為無(wú)色氣體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式為MnO2,在該反應(yīng)中起催化作用.
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.完成下列反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式,并回答問(wèn)題:
(1)水通電2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,此反應(yīng)說(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成.
(2)鐵絲燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,為防止集氣瓶破裂需在瓶底預(yù)先放少量水或鋪一薄層細(xì)沙.
(3)鎂條燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,反應(yīng)基本類型化合反應(yīng).
(4)二氧化碳通入足量澄清的石灰水中CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列歸類錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)歸類物質(zhì)(或元素)
A氧化物氧化鎂、氧化銅、水
B人體中常見(jiàn)微量元素碘、鋅、鐵等
C金屬鐵、銅、汞 
D可燃性氣體氫氣、氧氣、一氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案