在實驗室里可選用下列裝置制取二氧化碳?xì)怏w。

(1)制取氣體前，首先要檢查裝置的 _________________。

(2)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________________。 

(3)收集二氧化碳?xì)怏w時，選用的裝置序號是_________，理由是__________。 

(4)檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是___________。 

(5)利用上圖中的發(fā)生裝置，制取另一種氣體的化學(xué)方程式為_____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計算題

硝酸銨是一種常用的氮肥，其化學(xué)式為NH4NO3，請回答

（1）硝酸銨由_______種(寫數(shù)字)元素組成

（2）硝酸銨中氮、氫元素的質(zhì)量比為____________。

（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為N%= _______ 。

（4）若要配200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液，需要硝酸銨的質(zhì)量為 ___________ g。

若用20%的硝酸銨溶液加水稀釋配200g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液，則需要20%的硝酸銨溶液的質(zhì)量為_________g。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡,然后向左盤的燒杯中投入一定質(zhì)量的鐵,向右盤的燒杯中投入一定質(zhì)量的鎂,均恰好完全反應(yīng)。下列說法正確的是

A. 實驗結(jié)束后,指針偏向左盤

B. 由于消耗的硫酸質(zhì)量相等,實驗結(jié)束后,指針不偏轉(zhuǎn)

C. 實驗結(jié)束后,欲使天平重新平衡,則可向左盤的燒杯中加入6.4g的鐵

D. 實驗結(jié)束后,欲使天平重新平衡,則可向右盤的燒杯中加入6.4g的鎂

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級第一學(xué)期化學(xué)：微粒構(gòu)成物質(zhì)復(fù)習(xí)測試卷 題型：填空題

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請回答下列問題：

(1)若該粒子表示一個原子且y=2時，該粒子的名稱為______．

(2)若x=17，則y的值可能為_____，與y值相對應(yīng)的粒子的化學(xué)符號為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級第一學(xué)期化學(xué)：微粒構(gòu)成物質(zhì)復(fù)習(xí)測試卷 題型：單選題

元素X的核電荷數(shù)為a，它的陰離子Xm-與元素Y的陰離子Yn-的電子層結(jié)構(gòu)相同，則元素Y的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2019屆九年級化學(xué)碳及碳的氧化物-實驗室制取二氧化碳同步練習(xí)題 題型：單選題

某無毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法可采用 ①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法（ ）

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：計算題

長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣，為了測定水垢中碳酸鈣的含量，將一定質(zhì)量的鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。請計算：

（1）12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是______g.

（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?（寫出具體計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年6月1日，特朗普宣布美國退出《巴黎協(xié)定》，引起國際社會強(qiáng)列反響，使能源和環(huán)境問題再次成為熱點。下列觀點或做法完全正確的是( )

A．保護(hù)空氣

B．愛護(hù)水資源

a．禁燃煙花爆竹——降低PM2.5

b．CO2增多——酸雨

c．SO2排放——溫室效應(yīng)

a．用淘米水澆花——節(jié)約用水

b．活性炭——除白來水異味

c．污水處理——防止水污染

C．垃圾處理

D. 能源利用

a．焚燒垃圾——減少“白色污染”， 環(huán)保

b．回收廢電池——保護(hù)土壤

c．禁燒秸稈——減輕霧霾

a．發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無能源危機(jī)

b．太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保

c．車用乙醇汽油——無尾氣污染

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

同學(xué)們先將適量的粗鹽提純，再用制得的精鹽配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列有關(guān)說法正確的是

A. 過濾粗鹽水時，用玻璃棒攪拌以加快過濾

B. 配制氯化鈉溶液需要7.5 g的氯化鈉、42.5 mL的水

C. 配制氯化鈉溶液需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、酒精燈、量筒

D. 若配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能是溶液在裝瓶時灑出了少許

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同步練習(xí)冊答案