為保護(hù)有限的水資源，說(shuō)說(shuō)你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法：①________；②________．

洗菜的水澆花、沖廁所    使用節(jié)水龍頭，生活污水不任意排放
分析：符合節(jié)約用水和防止水污染的做法都行．
解答：洗菜的水澆花、沖廁所，使用節(jié)水龍頭，生活污水不任意排放等都可以節(jié)約用水防止水污染．
故答案為：洗菜的水澆花、沖廁所；使用節(jié)水龍頭，生活污水不任意排放．
點(diǎn)評(píng)：掌握水污染的途徑，平時(shí)注意節(jié)約用水，防止水污染，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存．請(qǐng)結(jié)合下表回答：
水資源緊缺程度 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
人均水量（m3?a-1）（a為年的符號(hào)） 1700～3000 1000～1700 500～1000 ＜500
（1）我國(guó)人均水量約為2300m3?a-1，居世界笫八十幾位，水資源緊缺程度為
 
．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無(wú)法飲用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個(gè)人飲用約
 
年（一年按365天計(jì)，結(jié)果保留整數(shù)）．
（3）為迎接第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在我市召開(kāi)，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)運(yùn)河的幾條建議：
①向河中放養(yǎng)魚(yú)苗，保持生態(tài)平衡  ②清理運(yùn)河中的污泥  ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾  ④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染．其中不合理的是
 
（填序號(hào)）．
（4）為保護(hù)有限的水資源，你對(duì)節(jié)約用水還有何建議
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、2011年的“兩會(huì)”，把水利改革和發(fā)展寫(xiě)進(jìn)了“一號(hào)文件”，體現(xiàn)了水利建設(shè)的重要性．
（1）“水是生命之源”，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
B
；
A．水是有機(jī)物，能賦于生命　　　B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的功能物質(zhì)　　　D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
（2）水的下列應(yīng)用合理的是
D
；
A．長(zhǎng)期飲用硬水是補(bǔ)鈣的最好方法
B．圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)著火，最好用水撲滅
C．做飯時(shí)，在室內(nèi)放一盆水以防止煤氣中毒
D．上海世博園將水霧化而漂浮于空氣中起降溫作用
（3）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便，生活中可用
加熱煮沸
的方法降低水的硬度；
（4）今年3月，云南盈江發(fā)生了5.8級(jí)地震．震區(qū)水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用．下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是
C
；
A．吸附　　　　　B．消毒　　　　　　C．電解　　　　　D．過(guò)濾
（5）我國(guó)水資源短缺，為保護(hù)有限的水資源，說(shuō)說(shuō)你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法
用洗衣水沖廁所、用洗菜水澆花等
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是重要的自然資源，水資源不足將嚴(yán)重影響人類的生存．
（1）為了保持江河湖泊的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)江河的幾條建議：
①向江河中放養(yǎng)魚(yú)苗，保持生態(tài)平衡；   ②少用或不用含磷洗衣粉；  ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾； ④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染．其中不合理的是
④
④
     （填序號(hào)）．
（2）為保護(hù)有限的水資源，你還有什么建議：
節(jié)約用水
節(jié)約用水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年的“兩會(huì)”，把水利改革和發(fā)展寫(xiě)進(jìn)了“一號(hào)文件”，體現(xiàn)了水利建設(shè)的重要性．
（1）下列水的應(yīng)用，合理的是
D
D
；
A．長(zhǎng)期飲用硬水是補(bǔ)鈣的最好方法　B．做飯時(shí)，在室內(nèi)放一盆水以防止煤氣中毒
C．圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)著火，最好用水撲滅　D．將水霧化而漂浮于空氣中起降溫作用
（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便，生活中可用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度；
（3）地震區(qū)水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用．下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是
C
C
；
A．吸附　　　　　B．消毒　　　　　　C．電解　　　　　D．過(guò)濾
（4）我國(guó)水資源短缺，為保護(hù)有限的水資源，說(shuō)說(shuō)你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法
洗菜的水澆花、沖廁所
洗菜的水澆花、沖廁所
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存．請(qǐng)結(jié)合下表回答：
水資源緊缺程度 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
人均水量/（m3．a(chǎn)-1） 1700～ 1000～ 500～ ＜500
（a為年的符號(hào)） 3000 1700 1000
（1）我國(guó)人均水量約為2300m3．a(chǎn)-1，居世界第八十幾位，水資源緊缺程度為
輕度缺水
輕度缺水
．
（2）請(qǐng)你從生活、農(nóng)業(yè)、工業(yè)三個(gè)方面談?wù)勊挠猛荆?br />生活：
飲用
飲用
；農(nóng)業(yè)：
灌溉
灌溉
；工業(yè)
做鍋爐用水
做鍋爐用水
．
（3）為保護(hù)有限的水資源，說(shuō)說(shuō)你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法（寫(xiě)出三點(diǎn)）：
洗菜的水澆花、沖廁所
洗菜的水澆花、沖廁所
、
使用節(jié)水龍頭
使用節(jié)水龍頭
、
生活污水不任意排放
生活污水不任意排放
．

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