6．下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．水銀    汞     AgB．乙醇  酒精    C2H5OH
C．氫氧化鈉   純堿   NaOHD．氧化鈣     消石灰     CaO

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、水銀是金屬汞的俗稱，其化學(xué)式為Hg，其名稱、俗名、化學(xué)式不完全對(duì)應(yīng)．
B、乙醇俗稱酒精，其化學(xué)式為C2H5OH，其名稱、俗名、化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)．
C、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，純堿是碳酸鈉的俗稱，其名稱、俗名、化學(xué)式不完全對(duì)應(yīng)．
D、氧化鈣俗稱生石灰，其化學(xué)式為CaO，消石灰是氫氧化鈣的俗稱，其名稱、俗名、化學(xué)式不完全對(duì)應(yīng)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．研究表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用．分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示：
催化劑
溫度/℃
反應(yīng)程度		氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂
開始反應(yīng)420515305490
劇烈反應(yīng)490540350545
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用氧化銅（氧化銅、氧化鐵、氧化鋁中選一個(gè)）
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，能（填“能”或“不能”）用實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀加熱制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若用二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變（填變大或變小或不變）
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，忘記加入二氧化錳，其生成氧氣的速度慢（填快或慢）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：

（1）用以上儀器名稱填空：溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)盛放液體所選用的容器是蒸發(fā)皿；量取液體藥品應(yīng)選用量筒、膠頭滴管；
（2）用以上儀器來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，還缺少的玻璃儀器是玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題．

（1）儀器X的名稱是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
若要制備多瓶CO2，并在制取過程中便于補(bǔ)充稀鹽酸，則制取裝置應(yīng)選擇A、C（填字母，下同）組合．
（3）實(shí)驗(yàn)室欲用過氧化氫溶液和二氧化錳的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序是
A、I、F（或C、I、F）（填字母）．
（4）經(jīng)查資料可知：通常狀況下，N2是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣密度略�。�
實(shí)驗(yàn)室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時(shí)，應(yīng)選擇D、H（填字母）組合而成的裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列家庭小實(shí)驗(yàn)中不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
自制簡(jiǎn)易凈水器		B．
推測(cè)雞蛋殼成分
C．
自制“葉脈書簽”		D．
自制汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．小明同學(xué)在復(fù)習(xí)階段在筆記本上對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納整理：
①用pH試紙測(cè)得某地下水的pH為5.2  
②粗鹽提純時(shí)需把蒸發(fā)皿中的水蒸干才能停止加熱  
③用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油的乳化功能   
④小明家的農(nóng)作物出現(xiàn)了葉色發(fā)黃，倒伏現(xiàn)象，他選擇了KNO3肥料  
⑤用點(diǎn)燃的方法可以除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 
⑥雨水的pH=5.6，該雨水為酸雨  
⑦圖書，檔案，精密儀器等物失火，可用CO2滅火器  
⑧物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加．上述說法正確的是（　�。�
A．①③⑥B．②④⑧C．②⑤⑦D．④⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)與我們的生活密不可分，用下列物質(zhì)的序號(hào)填空．
①氮?dú)?nbsp;   ②氫氣     ③干冰    ④氯化鈉    ⑤明礬    ⑥熟石灰
（1）可作高能燃料的是②；  
（2）可作融雪劑的是④；
（3）可作保護(hù)氣的是①；    
（4）可用于凈化水的是⑤；
（5）可作制冷劑的是③；    
（6）可用作建筑材料的是⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．利用圖中的儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（夾持儀器省略）．請(qǐng)完成下列問題：

（1）儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸；從上述儀器中組合一套發(fā)生裝置BCH（填字母）；檢驗(yàn)二氧化碳集滿的操作是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化碳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（4）在D中收集滿二氧化碳，倒扣于E中，一段時(shí)間后，D中液面會(huì)上升（填“上升”或“不變”），若D中充滿下列BC氣體．也會(huì)發(fā)生類似現(xiàn)象．
A．H2  B．N02 C．HCl  D．CO
（提示：①3NO2+H2O=2HNO3+N0，N0氣體難溶于水；②同溫同壓下，任何氣體的分子數(shù)之比等于體積比）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅復(fù)習(xí)硫酸的性質(zhì)時(shí)，歸納硫酸的五條化學(xué)性質(zhì)．（如圖所示，連線表示相互反應(yīng)），用化學(xué)用語填空．
（1）舉出一種金屬Fe．
（2）硫酸中硫元素的化合價(jià)+6價(jià)．
（3）圖中A所代表的物質(zhì)中陰離子是OH-．
（4）硫酸的性質(zhì)③決定了硫酸可以用于消除鐵銹（主要成分是Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O．

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