某興趣小組從廢鋁鍋底部剪一塊鋁片,將它放入20%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如圖(假設(shè)酸與氧化膜反應(yīng)時沒有H2產(chǎn)生,其他雜質(zhì)不與酸反應(yīng)).請回答:
(1)從圖中看出,該反應(yīng)產(chǎn)生了H2______g.
(2)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:______;鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為______.

解:(1)由產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量圖,可得生成氫氣質(zhì)量為1.2g;
(2)未變質(zhì)的鋁與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氯化鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;
設(shè)鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為x
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
54 6
x 1.2g
解得:x=10.8g
故答為:(1)1.2;(2)2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;10.8g.
分析:(1)根據(jù)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與所加鹽酸質(zhì)量的變化情況,分析放出氫氣質(zhì)量;
(2)根據(jù)鋁與鹽酸反應(yīng)方程,由氫氣的質(zhì)量計算出與酸反應(yīng)的鋁片的質(zhì)量.
點評:解答此類問題的根本點在于對反應(yīng)圖象的曲線進行分析,曲線起點表示開始與鋁發(fā)生反應(yīng)放出氫氣,曲線的折點表示此時恰好完全反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)某興趣小組從廢鋁鍋底部剪一塊鋁片,將它放入21.9%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如圖所示(假設(shè)酸與氧化膜反應(yīng)時沒有H2產(chǎn)生,其它雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),請回答:
(1)從圖中看出,該反應(yīng)產(chǎn)生了H2
 
g.
(2)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:
 
;鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為
 
g.
(3)求被氧化的鋁的質(zhì)量占未氧化時鋁片總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計算過程.

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(1)從圖中看出,該反應(yīng)產(chǎn)生了H2
1.2
1.2
g.
(2)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
;鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為
10.8g
10.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011年廣東,25題)某興趣小組從廢鋁鍋底部剪一塊鋁片,將它放入21.9%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如下圖(假設(shè)酸與氧化膜反應(yīng)時沒有H2產(chǎn)生,其他雜質(zhì)不與酸反應(yīng))。請回答:

(1)從圖中看出,該反映產(chǎn)生了H2_______g。

(2)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:__________;鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為____。

(3)求被氧化的鋁的質(zhì)量占未氧化時鋁片總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計算過程。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省平陽縣學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

某興趣小組從廢鋁鍋底部剪一塊鋁片,將它放入20%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如下圖(假設(shè)酸與氧化膜反應(yīng)時沒有H2產(chǎn)生,其他雜質(zhì)不與酸反應(yīng))。請回答:

 

 

(1)從圖中看出,該反映產(chǎn)生了H2_______g。

(2)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:__________;鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為____。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省珠海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組從廢鋁鍋底部剪一塊鋁片,將它放入21.9%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗鹽酸的質(zhì)量如圖所示(假設(shè)酸與氧化膜反應(yīng)時沒有H2產(chǎn)生,其它雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),請回答:
(1)從圖中看出,該反應(yīng)產(chǎn)生了H2______g.
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(3)求被氧化的鋁的質(zhì)量占未氧化時鋁片總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計算過程.

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