15.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
 
A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t2℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t1℃時(shí),將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液
D.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;
B、t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故B錯(cuò)誤;
C、t1℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度是40g,所以將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液,故C正確;
D、t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度最大,甲物質(zhì)次之,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照t3℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙,故D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)知識(shí)的整理和歸納對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要.以下是某同學(xué)對(duì)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和推理,其中正確的是(  )
A.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.通常酸的溶液pH<7,堿的溶液pH>7,但是鹽的溶液pH不一定等于7
C.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.二氧化碳的大量排放會(huì)增強(qiáng)地球的溫室效應(yīng),所以二氧化碳是空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.現(xiàn)代社會(huì),酸雨是主要環(huán)境問(wèn)題之一.
(1)有研究發(fā)現(xiàn),正常雨水的pH并不是7,主要是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示):CO2+H2O═H2CO3;
(2)一般認(rèn)為,二氧化硫和氮氧化物(NO、NO2等)是造成酸雨的主要物質(zhì),大氣中氮氧化物的主要來(lái)源是汽車(chē)尾氣排放,SO2的主要來(lái)源是煤炭直接燃燒;
(3)汽油的主要成分是碳?xì)浠衔铮ㄈ鏑8H18等),其中并不含有氮元素,你推測(cè)汽車(chē)尾氣中氮元素的來(lái)源是空氣;
(4)汽油在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)里燃燒時(shí),可能生成CO2,也可能生成CO.以C8H18為例,1分子C8H18燃燒完全生成CO2時(shí),需要消耗12.5分子O2,1分子C8H18燃燒C原子完全轉(zhuǎn)化為CO時(shí),需要消耗8.5分子O2,為提高汽油燃燒效率,可以采取的措施是增加氧氣的供應(yīng)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.用A表示大于,B表示小于,C表示等于進(jìn)行填空
①常溫下10克水能溶解NaCl的質(zhì)量A10克汽油能溶解NaCl的質(zhì)量.
②50克98%的濃硫酸敞口放置于空氣中,一段時(shí)間后,溶液質(zhì)量A 50克;
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B98%.
③鋼與生鐵的性能有很大差別是因?yàn)殇撝泻剂緽生鐵中的含碳量;
④汽車(chē)水箱中加入乙二醇形成溶液的目的是使其凝固點(diǎn)B水的凝固點(diǎn);
⑤在測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),取用了過(guò)量紅磷,結(jié)果測(cè)得氧氣含量C實(shí)際氧氣含量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某研究人員按下圖所示流程進(jìn)行“燃煤煙氣的脫硫研究”.實(shí)驗(yàn)中,先一次性分別在相應(yīng)裝置中加入水和鐵,然后連續(xù)通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體,反應(yīng)液多次循環(huán),但過(guò)量的鐵仍在反應(yīng)裝置中與循環(huán)進(jìn)入的反應(yīng)液不斷反應(yīng).經(jīng)過(guò)多次循環(huán)后,導(dǎo)出的反應(yīng)液可用于制備FeSO4•7H2O.

(1)吸收裝置中水溫不宜過(guò)高,原因是溫度過(guò)高,氣體的溶解度下降,不利于反應(yīng)進(jìn)行;該裝置中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+2X+O2═2H2SO4,則X的化學(xué)式為H2O.
(2)反應(yīng)裝置中的反應(yīng)化學(xué)方程式為H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑.
(3)經(jīng)過(guò)多次循環(huán)以后導(dǎo)出反應(yīng)液,經(jīng)過(guò)冷卻、過(guò)濾、洗凈晶體和干燥即可制得FeSO4•7H2O.它在醫(yī)療上常用于治療D(選填字母).
A.甲狀腺腫大     B.佝僂病     C.齲齒     D.貧血癥
(4)若吸收裝置內(nèi)氣體吸收完全,所得尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH3OH,同時(shí)有H2O生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH4O+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是(C。
A.果汁榨取     B.粉筆折斷     C.紙張燃燒     D、燃放煙花.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列是四位同學(xué)設(shè)計(jì)的物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案,其中錯(cuò)誤的是(  )
A.檢驗(yàn)羊毛和化纖用點(diǎn)燃并聞氣味的方法
B.用AgNO3溶液驗(yàn)證H2中混有的少量HCl
C.通過(guò)觀察顏色鑒別氧化銅和二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室用25g碳酸鈣與73g鹽酸恰好完全反應(yīng).則生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批Na2CO3產(chǎn)品中混有少量的NaCl,某興趣小組同學(xué)為了測(cè)定該產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案.
方案:樣品(12g)$\stackrel{稀硫酸(足量)}{→}$ 測(cè)定生成CO2的質(zhì)量.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質(zhì)是濃硫酸.
(2)裝置E的作用為防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入
(3)若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸,在其他操作正確的情況下,不能(填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)反應(yīng)結(jié)束后,持續(xù)通入N2作用為將殘留在裝置中的二氧化碳趕入D裝置進(jìn)行吸收
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得裝置D增重了4.4g,根據(jù)題意,計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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