類推是化學學習中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是堿溶液；③氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物④點燃氫氣和氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃甲烷與氧氣的混合氣體也可能發(fā)生爆炸

其中正確的是

A．只有①      B．只有②③    C．只有④   D．只有①②③

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料。GaAs中As的化合價為－3，則Ga的化合價為

    A．－5              B．－3               C．＋3               D．＋5

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科目：初中化學 來源： 題型：


“垃圾是放錯地方的資源”。某課外活動小組利用雙休日到廢品回收站進行社會實踐活動。下面是4位同學對一些廢品按其主要成分進行的分類，其中錯誤的是

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科目：初中化學 來源： 題型：


將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍色固體。某研究性學習

小組對藍色固體的成分進行了如下探究。請完成下列各題：

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Ⅰ.猜想與假設(shè)：

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猜想一：固體為CuCO3，理由：___________________（用化學反應(yīng)方程式表示）。

猜想二：固體為Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈______（填“酸”或“堿”）性。

猜想三：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

Ⅱ.資料查閱：

①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水；無水硫酸銅是白色固體，遇水會變成藍色的硫酸銅晶體。

②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解，各生成對應(yīng)的兩種氧化物。

Ⅲ.設(shè)計與實驗：

㈠固體的獲�。�

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⑴將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干得藍色固體。

⑵判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象_______________________________________。

㈡用下圖所示裝置，定性探究固體的成分。

 


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⑶小組同學將裝置按 A、______、______（填“B”、“C”）的順序組合進行實驗，驗證出猜想三是正確的，實驗中：A中的現(xiàn)象為_________________________，C中的現(xiàn)象為______________________。

結(jié)論：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

㈢固體成分定量測定：

已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃。設(shè)固體的組成為aCu(OH)2•bCuCO3。小組同學用熱分析儀對固體進行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如右圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

 


⑷寫出AB、CD段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：

        AB段：___________________________________；

CD段：___________________________________；

⑸通過計算可得：a:b＝________。（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗課上，老師演示了一個速凍小魔術(shù)。他在一個小木板上撒了一些水，然后放上一個小燒杯，杯中加入半杯蒸餾水。隨后他向杯中加入另一種物質(zhì)，片刻以后，他提起燒杯，杯子和木板緊緊粘在一起。老師加入的物質(zhì)可能是

A．生石灰        B．硝酸銨       C．食鹽        D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學知識與掌握的技能回答：

（1）通常所說的煤氣中毒是指由                  引起的中毒；

（2）濃鹽酸敞口久置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小的原因是                      ；

（3）走進照相館洗照片時，營業(yè)員會問你“是否要塑封的（用塑料薄膜封閉）”，塑封的目的是隔絕                                                             。

（4）走進加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，提倡使用乙醇汽油的目的是                 。最近，國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識，從身邊的小事做起，請你提出一條具體的節(jié)能建議                                                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


廚房中常用的調(diào)味品放入足量水中，不能形成溶液的是

A．白醋           B．食鹽           C．蔗糖             D．食用油

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科目：初中化學 來源： 題型：


在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有少量金屬析出，過濾后，向濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則理論上析出的少量金屬是

A．Ag            B．Cu             C．Fe和Cu         D．Cu和Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：


用配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液，實驗時必不可少的一組儀器是（    ）

A.量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒               B.托盤天平、玻璃棒、藥匙、量筒

C.托盤天平、玻璃棒、量筒、燒杯、藥匙     D. 量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管

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同步練習冊答案