【題目】用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質(zhì)：HAuCl4（四氯合金酸），其中氯元素的化合價為﹣1價，則金元素（Au）的化合價為（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

【答案】C
【解析】解：設(shè)HAuCl4（四氯合金酸）中金元素的化合價為x．由氫元素為+1價，氯元素為﹣1價，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得（+1）+x+（﹣1）×4=0，解答x=+3； 故選C．
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，進行解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保健品“黃金搭檔”的廣告詞中說“可補充人體需要的鈣、鐵、鋅、硒、維生素”．這里的鈣、鐵、鋅、錫指的是( )
A.分子
B.原子
C.元素
D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題

（1）寫出儀器a的名稱 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號），若制取較干燥的氧氣則收集裝置是（填字母序號），發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為實驗裝置B通入時會產(chǎn)生白色渾濁，常用來檢驗該氣體．
（3）實驗室還可以用過氧化氫溶液（俗名雙氧水）制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達式為某實驗小組同學(xué)對雙氧水制氧氣的若干問題進行探究．
①利用圖甲中A，B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置，該裝置導(dǎo)管的連接順序是接C（填接口編號）

②A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定（填“有”或“沒有”）影響？
③圖乙裝置也可以用來測量反應(yīng)中生成的氧氣體 積．為了較準(zhǔn)確的測量氧氣體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)時，應(yīng)注意哪些問題？ ． 如管中出現(xiàn)左低右高，應(yīng)將水準(zhǔn)管（填“上移”，“下移”“不動”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是今年無錫市實驗操作考查“藥品的取用和加熱”中部分實驗操作示意圖．其中正確的是（ ）
A.
用紙槽將固體粉末送入試管
B.
傾倒液體
C.
加熱試管內(nèi)液體
D.
熄滅酒精燈

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【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）
A.鋅
B.硫酸銅
C.C60
D.金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．
（1）構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示：
①甲是 ．
②在鐵、二氧化碳和硫酸銅三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 ， 保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填具體粒子名稱）．
（2）如圖2，A是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，B，C，D，E分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

①A中x= ．
②B，C，D，E屬于種元素的粒子；其中屬于陽離子的是（填字母）．
③D元素的相對原子質(zhì)量為19，則其原子核內(nèi)中子數(shù)為 ． C元素與D元素形成化合物的化學(xué)式是 ．
④B，C，D，E四種粒子中與A粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表的一部分，根據(jù)表中信息回答問題．

（1）①所示元素的原子最外層電子數(shù)是 ， ②所示元素單質(zhì)的化學(xué)式是 ．
（2）X元素原子失去3個電子后與Ne原子核外電子排布相同，則X的離子符號是 ．
（3）在元素周期表中，同一周期從左到右原子的核外電子排布規(guī)律是（寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】前者決定原子種類，后者決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.核電荷數(shù)，最外層電子數(shù)
B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)
C.核內(nèi)中子數(shù)，最外層電子數(shù)
D.核內(nèi)中子數(shù)，核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.聚乙烯塑料很難自然分解
B.淀粉[C6H10O5）n]中O和H元素質(zhì)量比是8：1
C.人類需要的維生素可以從蔬菜水果中獲得
D.海鮮食品可用甲醛溶液浸泡以保鮮

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