下列說法你認(rèn)為正確的是（　　）
A、水的三態(tài)變化中，分子的能量、運動速率不變
B、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定同時發(fā)生物理變化
C、化學(xué)變化的特征就是一定會有沉淀或氣體生成
D、化學(xué)變化一定會產(chǎn)生新物質(zhì)
考點：化學(xué)變化的基本特征,物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)分子、原子的基本性質(zhì)，化學(xué)變化的特征等進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：A、水的三態(tài)變化中，分子的能量、運動速率發(fā)生了改變，錯誤．
B、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定會有大小、狀態(tài)等變化伴隨，所以化學(xué)變化的同時會發(fā)生物理變化，正確；
C、化學(xué)變化的特征是一定有新物質(zhì)生成，但不一定會有沉淀或氣體生成，錯誤；
D、化學(xué)變化的特征是一定有新物質(zhì)生成，正確；
故選BD．
點評：本題考查了能量變化及化學(xué)變化的特征，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學(xué)活動小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動．
（1）同學(xué)們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
（2）圖1是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容，要把10 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為
 
g．
稀釋濃硫酸時，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，請解釋其原因．
（3）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗．
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)．則無色溶液可能是
 
．
②圖2是某同學(xué)設(shè)計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液，錐形瓶中充滿CO2，則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象？并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）①化學(xué)實驗常伴隨明顯的實驗現(xiàn)象，但氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象．為了證明氫氧化鈉與硫酸確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)應(yīng)先向NaOH溶液中滴入少許
 
，振蕩，然后，逐滴加入稀硫酸，同時不斷振蕩試管，觀察到的現(xiàn)象是
 
．由此證明，上述實驗過程確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（5）造紙廠會產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反應(yīng)時，消耗稀硫酸49g．計算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配平下列化學(xué)反應(yīng)方程式．
 
CH4+
 
O2
 點燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
 
CO+
 
Fe2O3
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
 
CO2+
 
NaOH═
 
Na2CO3+
 
H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、白糖易溶于水
B、酒精有揮發(fā)性
C、汽油能燃燒
D、二氧化錳的顏色是黑色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡
B、潮濕的衣服在空氣中變干
C、夏天雪糕慢慢融化
D、夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)與所相對應(yīng)的用途沒有因果關(guān)系的是（　　）
A、石墨能導(dǎo)電--作電極
B、干冰升華吸熱--用于人工降雨
C、稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定--作保護氣
D、氧氣的密度比空氣略大--用于急救病人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究學(xué)習(xí)小組經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn)，錳（Mn）也能排入下列金屬活動性順序中：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、②、③、（④）、⑤、⑥、⑦、Pt、Au
（1）上述金屬活動性順序中⑥的元素符號是：
 
；
（2）已知錳鹽中錳元素顯+2價．寫出一個有金屬錳參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（3）用一種硝酸鹽
 
（填名稱）溶液可以一次性驗證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性順序．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某公共場所有一廣告牌，如圖，試計算：
（1）1個尿素分子中原子個數(shù)比C：O：N：H=
 

（2）尿素中元素質(zhì)量比C：O：N：H
 

（3）通過計算證明該廣告是否真實？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)可以防止走入生活和學(xué)習(xí)的誤區(qū)．下列認(rèn)識不正確的是（　　）
A、苛性鈉不是鈉，而是一種常見的堿
B、發(fā)明一種催化劑可以使水變成燃油
C、“綠色食品”并不是指顏色一定是綠色的食品
D、“白色污染”是指一些難分解的“塑料垃圾”對環(huán)境的污染

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同步練習(xí)冊答案