下列說法或做法中，正確的是

A.食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素 B.為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒

C.骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鐵元素造成的 D.使糧食增產(chǎn)可大量使用化肥和農(nóng)藥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用黑鎢礦（主要成分是鎢酸亞鐵（FeWO4））可制得金屬鎢（W）。下列關(guān)于鎢酸亞鐵的說法正確的是

A.由鐵、鎢、氧三種原子構(gòu)成 B.由兩種金屬和一種非金屬組成

C.鐵、鎢、氧元素的質(zhì)量比為1：1：4 D.其中鎢元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省張掖市2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

一個密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定的條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列推理正確的是

物質(zhì)
 

X
 

Y
 

Z
 

Q
 

反應(yīng)前質(zhì)量／g
 

4
 

10
 

1
 

21
 

反應(yīng)后質(zhì)量／g
 

0
 

10
 

15
 

待測
 

A.Y一定是該反應(yīng)的催化劑

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為l0 g

D.該反應(yīng)中消耗X與Q的質(zhì)量之比為4：11

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十二 ：化學(xué)與生活 題型：單選題

下列說法中，你認(rèn)為不科學(xué)的是（ ）

A. 食用加碘食鹽可防治碘缺乏病 B. 用燃燒的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

C. 多食水果和蔬菜能補(bǔ)充維生素 D. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防其變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十二 ：化學(xué)與生活 題型：填空題

化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識改造周圍的世界，促進(jìn)社會發(fā)展。糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì)。下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。

每100 g含有

營養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

鈣

鎂

鈉

鋅

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

① 燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是_______；每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是_______；人體必需的微量元素是_______。

② 維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失。因此，烹調(diào)富含維生素C的食物時，應(yīng)該注意_______；在堿性條件下，維生素C易被空氣氧化，燒煮時最好加一點(diǎn)_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年寧夏銀川市興慶區(qū)景博學(xué)校中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究：

（1）小紅認(rèn)為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況：①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸有剩余。小明同學(xué)卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是__________。

（2）他們共同設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案，欲對上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表：

實(shí)驗(yàn)方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中

____________

鹽酸過量

無明顯現(xiàn)象

鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

（3）經(jīng)過討論，他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒，也可以達(dá)到驗(yàn)證目的，你認(rèn)為其中不正確的是___________(填序號)。

A生銹的鐵釘　　　B碳酸鈉粉末　　　C硫酸鈉粉末　　　D氫氧化銅

（4）下列曲線能夠表示小紅所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢的是____________(填序號)。

（5）小紅在完成實(shí)驗(yàn)的過程中看到有氣泡冒出，你猜測的原因是__________。為證實(shí)自己的猜想是正確的，小紅在向試管中取樣后，還需要滴加_______，__________（填兩種種類不同的物質(zhì)名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年寧夏銀川市興慶區(qū)景博學(xué)校中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

能源和環(huán)境問題是當(dāng)今社會發(fā)展的主要問題。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)或做法正確的是

A保護(hù)空氣

B愛護(hù)水資源

禁燃煙花爆竹——降低PM2.5含量

CO2增多——導(dǎo)致酸雨

SO2過量排放——導(dǎo)致溫室效應(yīng)

用淘米水澆花——節(jié)約用水

活性炭——除自來水異味

污水處理——防止污染

C垃圾處理

D能源利用

焚燒垃圾——減少“白色污染”

回收廢電池——保護(hù)土壤

焚燒秸稈——減輕霧霾

開發(fā)利用大量可燃冰——解除能源危機(jī)

太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保

使用車用乙醇汽油——降低尾氣污染

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省陽泉市盂縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

“生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”。化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。

（1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分，其中鈣、鐵、硒是指_____（填序號）。

A 分子 B 原子 C 單質(zhì) D 元素

（2）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴(yán)重，小明從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究。

①他將如圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類，其中可回收的金屬材料是_____。

②石墨是由_____構(gòu)成的，石墨做電極是因?yàn)槠渚哂辛己玫腳____性。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗家園。下列選項(xiàng)中，不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是（　　）

A. 垃圾分類，回收利用

B. 短距離出行，盡量乘坐公交

C. 植樹種花，綠化環(huán)境

D. 工業(yè)污水隨意排入小清河

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同步練習(xí)冊答案