18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請回答:

(1)指出儀器名稱:a長頸漏斗,b水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用BC或BD(用用序號回答,下同);實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳能用E,原因是二氧化碳的密度比空氣的密度大.
(3)常溫下,液態(tài)的雙氧水(化學(xué)式為H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下反應(yīng)生成選用B來制取氧氣,理由是固體和液體常溫下就能進(jìn)行.它與課本中用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣相比有什么優(yōu)點(diǎn)?不需要加熱,節(jié)約能源;操作簡便;比較安全、環(huán)保.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是常用的盛水的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,在實(shí)驗(yàn)室中通常銅金屬鋅粒與稀硫酸在常溫下制取氫氣,氫氣的密度比空氣小,難溶于水;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.用雙氧水和二氧化錳制氧氣與課本中用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣相比的優(yōu)點(diǎn)是:不需要加熱,節(jié)約能源;操作簡便;比較安全、環(huán)保;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是常用的盛水的儀器,故答案為:長頸漏斗;水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:BC或BD;E;二氧化碳的密度比空氣的密度大;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,因?yàn)槭枪腆w和液體常溫下就能進(jìn)行;用雙氧水和二氧化錳制氧氣與課本中用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣相比的優(yōu)點(diǎn)是:不需要加熱,節(jié)約能源;操作簡便;比較安全、環(huán)保;故答案為:B;固體和液體常溫下就能進(jìn)行;不需要加熱,節(jié)約能源;操作簡便;比較安全、環(huán)保.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,下列說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)前后,均為混合物
B.該反應(yīng)前后,原子總數(shù)、分子總數(shù)均不變
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的 兩種粒子個數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.我區(qū)某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì),根據(jù)下圖回答問題

(1)寫出相應(yīng)序號儀器的名稱:①集氣瓶
(2)氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集氧氣,選用的裝置為AE或AC (填字母編號),化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為BE(填字母編號)
(4)要證明二氧化碳與水反應(yīng)時,應(yīng)將純凈干燥的二氧化碳從裝置F的a端通入(選填“a”或“b”),觀察到的現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒,冒出白煙,放出熱量,生成黑色粉末
B.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
C.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
D.硫磺在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)用語豐富多彩.現(xiàn)有①O2②2O  ③$\stackrel{-2}{O}$  ④O2-四種符號,其含義與下列表述相一致的是(用序號填空)
(1)表示2個氧原子的是②;
(2)表示-2價氧元素的是③;
(3)表示帶2個單位負(fù)電荷的氧離子的是④;
(4)表示1個氧分子中含有2個氧原子的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.氧氣(O2B.水 (H2O)C.生理鹽水(NaCl)D.氯酸鉀(KClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某物質(zhì)R2O7中R的化合價為(  )
A.+8B.+7C.+6D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)時先在容積為350mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL滴有紅墨水的水,在燃燒匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按圖連好儀器,用激光手電照射白磷,白磷燃燒.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色,量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL.
(1)白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%(寫出計(jì)算式和結(jié)果).
(3)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變化是先變大,后變小.
(4)集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水,水起的作用是封住導(dǎo)管口、降溫、吸收白煙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示的示意圖形象的表示一定條件下發(fā)生化學(xué)變化的過程,其中表示硫原子,表示氧原子.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2SO2+O2=2SO3;反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)
(1)從該示意圖說明化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子重新組合.

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