下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是

A．面包霉變 B．干冰升華 C．車胎爆炸 D．玻璃破碎

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示流程進(jìn)行“燃煤煙氣的脫硫研究”實驗中，SO2和O2的混合氣體連續(xù)通入，水和鐵在起始時一次性加入，反應(yīng)液多次循環(huán)。下列說法正確的是：

A．該流程的研究對減緩“溫室效應(yīng)”有積極的意義

B． 該流程的研究對減緩“酸雨”有積極的意義

C．反應(yīng)液可以用來制備FeSO4•7H2O，它在醫(yī)療上常用于治療佝僂病

D．反應(yīng)液流入Ⅰ中，反應(yīng)速率明顯加快，可能是反應(yīng)液有催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式。

（1）鐵______________________________________

（2）紅磷_________________________________

（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣_______________________________

（4）分解過氧化氫制取氧氣_______________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．分子一定是由原子構(gòu)成的

B．離子一定是由原子得失電子形成的

C．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

D．某物質(zhì)經(jīng)分析得知只含一種元素，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省黃岡市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是

A．S2﹣：“2﹣”表示硫元素的化合價為負(fù)二價

B．2Na：“2”表示兩個鈉元素

C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A、氧氣能支持燃燒，可作燃料

B、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

C、氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

D、帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度。

（3）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填字母)

A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B．洗完菜的水用來澆花 C．不間斷放水刷牙

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“美麗山東，清潔鄉(xiāng)村”活動的主題是“清潔田園，清潔家園，清潔水源”．生活中凈化水的方法中，以下凈化程度最高的是

A．過濾 B．蒸餾 C．吸附 D．沉降

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說法中，錯誤的是

A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C．液氫和氫氣都能燃燒，說明同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

D．水的三態(tài)變化中，分子的能量、運(yùn)動速率不變

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