【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是( 。
A. 圖中能表示氫分子的是“”
B. 該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物
C. 反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變
D. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1
【答案】B
【解析】
A、氫氣為單質(zhì),氫氣分子由同種原子構(gòu)成,在生成物的分子中,只有分子“”為同種原子構(gòu)成的分子,因此該分子即為氫氣的分子,故A正確;
B、根據(jù)題目所給示意圖可知:參加反應(yīng)的是兩種化合物,反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,故B錯誤;
C、根據(jù)反應(yīng)示意圖,反應(yīng)前有6個“”原子、1個“”原子、1個“”原子;反應(yīng)后仍有6個“”原子、1個“”原子、1個“”原子;反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,故C正確;
D、根據(jù)題目所給示意圖可知:反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)均為1個,因此參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1,故D正確。故選B。
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【題目】根據(jù)如圖微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( 。
A. 甲物質(zhì)由碳、氧兩種元素組成
B. 丙物質(zhì)是氧化物
C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2=CH3OH+H2O
D. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請回答下列實驗問題:
(1)現(xiàn)提供下列裝置:
①上圖E裝置中,甲儀器的名稱是____。
②實驗室用KClO3和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用______(填裝置序號),用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管____端(填“a”或“b”)進人,用E裝置收集O2的依據(jù)是____。
③英國化學(xué)家布萊克是第一個“捕捉”到CO2的人,實驗室制備CO2的化學(xué)方程式為____;1774年德國化學(xué)家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(2)對一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進行初步提。
①實驗的主要步驟:稱量與溶解,過濾、蒸發(fā):蒸發(fā)結(jié)束后用____(填儀器名稱)將固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到紙片上,比較食鹽提純前后的狀態(tài)。
②下列有關(guān)蒸發(fā)過程說法正確的是_____(填序號)
a蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌 b當(dāng)蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時,停止加熱
c蒸發(fā)時若有濾液濺出,則精鹽質(zhì)量將偏低 d蒸發(fā)過程中,溶液中鈉元素質(zhì)量增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實驗(如圖1)。
(實驗現(xiàn)象)甲同學(xué)的實驗中溶液有氣泡冒出,乙同學(xué)的實驗中溶液無氣泡冒出。
(1)寫出甲同學(xué)實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________。
(提出問題)乙同學(xué)的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出?
(查閱資料)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉
(實驗)同學(xué)們設(shè)計并進行了如圖2所示的實驗(裝置氣密性良好)。
實驗編號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
① | Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩 | 細(xì)玻璃管中液柱略微升高 |
Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體 | 澄清石灰水無明顯變化 | |
② | Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生 | |
Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體 | 澄清石灰水變渾濁 |
(2)細(xì)玻璃管在實驗中的主要作用是________;實驗①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因___________。
(3)實驗②中Ⅰ的現(xiàn)象是_________;實驗①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。
(實驗反思)此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:____________。
(若正確回答下列問題加4分,總分不超過60分)
在老師的幫助下,同學(xué)們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應(yīng)時,pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進行了測定,并做了如下所示的對比圖:
圖中各線段實驗現(xiàn)象如下表:
溶液 | 線段 | 實驗現(xiàn)象 |
Na2CO3 | AB | 無氣泡 |
BC | 有少量氣泡 | |
CD | 有大量氣泡 | |
DE | 幾乎無氣泡 | |
NaHCO3 | MN | 立即有大量氣泡 |
NE | 幾乎無氣泡 |
(4)在AB段,溶液中的溶質(zhì)有_________。
(5)分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步:
第一步反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。
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【題目】根據(jù)溶解度曲線判斷,下列說法正確的是( )
A. NaCl的溶解度受溫度影響比KCl大
B. NaNO3溶液降溫一定有晶體析出
C. KCl的溶解度比NaC1的大
D. 30℃時,100g水中最多溶解KNO3固體45.8g
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【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小軍同學(xué)進行了如下實驗:
將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))。
有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實驗 數(shù)據(jù) | 稀鹽酸的質(zhì)量 | 雞蛋殼的質(zhì)量 | 剩余物的質(zhì)量 |
100g | 12g | 108.7g |
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量_____。
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【題目】實驗室保存有一瓶淡黃色固體藥品,標(biāo)簽上的藥品名稱為“過氧化鈉(Na2O2)”,但是已經(jīng)過了保質(zhì)期。某化學(xué)興趣小組想知道這瓶固體究竟含有哪些物質(zhì)。他們在老師的指導(dǎo)下進行了實驗探究,請你完成興趣小組的下列實驗報告。
(查閱資料)
Ⅰ.過氧化鈉是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛艇中制造氧氣。其原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
Ⅱ.常溫常壓下,O2和CO2的密度分別為1.3g/L、1.8g/L。
(分析猜想)
(1)該小組同學(xué)認(rèn)為,不用做實驗,僅由查得的資料和所學(xué)知識就可推斷該固體一定含有Na2O2.理由是_____。
(2)進一步對固體成分提出以下猜想:
Ⅰ.只有Na2O2;Ⅱ.含有Na2O2和Na2CO3兩種物質(zhì);
Ⅲ.含有_____兩種物質(zhì);Ⅳ.含有_____。
(實驗操作)
首先按如圖連接好裝置。用電子秤稱取 1.00g 固體樣品置于干燥的儀器 X 中,向分液漏斗中加入一定量的蒸餾水。
(3)儀器X的名稱是_____。打開分液漏斗活塞,將蒸餾水加入儀器X中。反應(yīng)完全后(無固體剩余),注射器內(nèi)收集到80.0mL氣體,說明樣品中含有_____g Na2O2(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)。
(4)更換注射器后,再通過分液漏斗向儀器X 中加入足量稀鹽酸,溶液中出現(xiàn)氣泡,最終注射器內(nèi)收集氣體的質(zhì)量為 0.11g。由此可知,樣品中含有_____,該物質(zhì)的質(zhì)量為_____(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)。
(得出結(jié)論)
(5)通過以上實驗操作得出結(jié)論,猜想_____是正確的(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)酒精燈加熱時,應(yīng)用溫度最高的_____焰。
(2)實驗室制取二氧化碳時,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置依次是______(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(3)實驗室用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)結(jié)束后,若要分離出MnO2,除A~F中相關(guān)儀器外,還需補充的一種玻璃儀器是______(寫名稱)。
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【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答下列問題。
(1)寫出儀器f的名稱:_____。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;用C裝置來收集二氧化碳,驗滿方法為_____。
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____,可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。
(4)若用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管稱出水面;③點燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。則以上步驟正確順序為_____(填序號)。
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