精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下列說法中，正確的是

A．石油產品可用于發(fā)電

B．化石燃料、乙醇都屬于不可再生能源

C．鎂條在氧氣中燃燒需要點燃，所以是一個吸收熱量的反應

D．面粉、煤粉遇明火只會燃燒，而不會爆炸

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆湖南省衡陽市衡陽縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽縣期末）下列實驗操作正確的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆山西省某市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山西校級月考）如圖所示，在盛冷水燒杯中放入甲、乙兩支試管（試管中都有未溶解的該溶液的溶質），若使甲試管中晶體減少，乙試管中晶體增加，需向燒杯中加入的物質是（ ）

A．氯化鈉 B．硝酸鉀 C．硝酸銨 D．氫氧化鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平質檢化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據下圖回答問題：

（1）用A裝置制取氧氣時應用的化學方程式是 ，收集裝置是 。

（2）通常實驗室用大理石制取二氧化碳，所選用的發(fā)生裝置是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是地殼中部分元素含量示意圖，其中“a”代表的是

A．鐵 B．鋁 C．氧 D．硅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究．其實驗步驟有：

①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1 秒后取出

②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；

③用火柴去點白煙；

④切下一塊石蠟，放入水中；

⑤熄滅蠟燭；

⑥迅速倒轉燒杯，加入澄清石灰水，振蕩．

請回答以下問題：

（1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是 ．

（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結論．

結論：蠟燭燃燒生成 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題

我校研究性學習小組在老師指導下，對呼吸作用是否產生二氧化碳進行探究�，F(xiàn)請你一同參與：

【提出問題】呼吸作用是否產生二氧化碳？

【設計方案并進行實驗】

小雪：在試管中加入2mL蒸餾水，用一支玻璃導管插入水中吹氣，結果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。

小寧：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導管向試管中的溶液吹氣，產生的現(xiàn)象是： ，反應的化學方程式為： 。

【解釋與結論】根據他們的方案和實驗，小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為： ；

小寧的結論為： 。

【評價與反思】

小雪的方案若繼續(xù)實驗，也能得到小寧同樣的結論，請你設計方案。

（要求寫出實驗操作及產生的現(xiàn)象） 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是（ ）

A．化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B．化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量

C．化學反應伴隨著能量變化

D．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省慶陽市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•慶陽校級期中）下面所給的是實驗室制取某些氣體的儀器和試劑．

（1）用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，應選用的實驗裝置是 或 ；試管口要放 原因 ．高錳酸鉀分解的化學方程式： ．

（2）氨氣（NH3）在通常情況下是﹣種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，水溶液稱為氨水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質的混合物來制取氨氣，實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用 （填序號）裝置，理由是 ，收集氨氣選用 （填序號）裝置．

（3）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．為粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母）a→ → →d，鐵在氧氣中燃燒的化學方程式： ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案