用一種試劑便可將 AgNO3、BaCl2、Na2CO3溶液區(qū)分開,該試劑是(    )

A.CaCl2溶液

B.鹽酸

C.硝酸

D.KNO3溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)知識(shí),判斷下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.濕衣晾干     B.蘋果腐爛   C.石蠟熔化     D.辣椒剁碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列生產(chǎn)生活中所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)原理正確的是( 。

 

A.

用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵:CO+Fe2O3Fe+CO2

 

B.

用鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O

 

C.

用酒精做燃料:C2H5OH+3O22CO2+3H2O

 

D.

用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多癥:H2SO4+Mg(OH)2═MgSO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明學(xué)習(xí)了酸堿指示劑后,根據(jù)探究活動(dòng)的提示,在家中自制紫甘藍(lán)汁酸堿指示劑.小明在家中找到了如下用品:廢塑料盒、搗蒜用的杵、筷子、紗布、白酒、紫甘藍(lán),并用這些用品完成了實(shí)驗(yàn).

第一步:制紫甘藍(lán)汁.

①將紫甘藍(lán)在廢塑料盒中搗爛,加入  浸泡一段時(shí)間;

②將①中得到的不溶物與液體分離,  (寫具體做法),得到了自制的紫甘藍(lán)汁.

第二步:小明欲用制得的紫甘藍(lán)汁測(cè)出家中爐具清潔劑和廁所清潔劑的酸堿性,先上網(wǎng)查得下列資料,如表所示:

在不同溶液中的顏色變化

鹽酸

氫氧化鈉溶液

紫甘藍(lán)汁

紅色

黃色

第三步:小明取少量廁所清潔劑放入廢塑料盒中,加入紫甘藍(lán)汁,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色,得出廁所清潔劑顯  性;小明又取少量爐具清潔劑放入廢塑料盒中,加入紫甘藍(lán)汁,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?u> 色,得出廚房清潔劑顯堿性;

小明認(rèn)為紫甘藍(lán)汁可以替代實(shí)驗(yàn)室中的石蕊溶液做酸堿指示劑.

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下列各組物質(zhì)中,都易溶于水的一組是(    )

A.NaOH、Mg(OH)2、Fe(OH)    

B.K2CO3、Na2CO3、CaCO3

C.CuSO4、Fe2(SO43­、BaSO4     

D.AgNO3、(NH42SO4、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碳酸鈉溶液顯堿性,它能使無(wú)色酚酞試液變?yōu)開___________色,故碳酸鈉俗稱純

堿。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氫氧化鉀是我國(guó)古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑,古人將貝殼(主要成

分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)

在水中相互作用,生成氫氧化鉀。請(qǐng)按要求用化學(xué)方程式表述上述有關(guān)反應(yīng)。

(1)分解反應(yīng)__________________________________,

(2)化合反應(yīng)__________________________________,

(3)復(fù)分解反應(yīng)__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,選擇的試劑是:①銅、銀、硫酸亞鐵溶液;② 鐵、銀、硫酸銅溶液 ;③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液 ;④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 。上述四個(gè)方案所選試劑正確的是

A.②④         B.①②③        C.①②③④     D.②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


阿莫西林膠襄主要成分的化學(xué)式為:C16H19N3S5,該藥品主要成分:

(1)由________種元素組成;            

(2)相對(duì)分子質(zhì)量是_______;

(3)碳元素、氫元素、氮元素、硫元素的質(zhì)量比為_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案