品紅在水中擴(kuò)散，說明了（　　）
A、分子很小
B、分子間有間隔
C、物質(zhì)是由分子構(gòu)成的
D、分子在不停運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，是物質(zhì)擴(kuò)散的根本原因，據(jù)此解答．
解答：解：品紅在水中擴(kuò)散是因?yàn)槠芳t分子在不斷的運(yùn)動(dòng)的原因，觀察選項(xiàng)，故選D．
點(diǎn)評：本題考查了分子基本性質(zhì)的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性順序，現(xiàn)有以下兩種方案：
①鐵放入稀鹽酸中，銅放入稀鹽酸中，鐵放入硝酸銀溶液中；
②鐵放入稀鹽酸中，銅放入稀鹽酸中，銅放入硝酸銀溶液中
（1）以上方案中哪一種方案不合理？請簡述理由．
（2）請你參考上述方案敘述方式，再設(shè)計(jì)另一種簡便合理的方案．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在溫度為t℃時(shí)，某物質(zhì)的飽和溶液一定是（　　）
A、稀溶液
B、含100g溶劑的溶液
C、溶解該溶質(zhì)的質(zhì)量不能繼續(xù)增大的溶液
D、濃溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活緊密相連，下列做法不正確的是（　�。�
A、生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B、炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅
C、用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛
D、夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露，立即開燈查明泄露原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組變化中，均屬于化學(xué)變化的一組是（　　）
A、蠟燭受熱熔化、玻璃破碎
B、銅生銹、水結(jié)冰
C、木材制成桌椅、木炭燃燒
D、高錳酸鉀加熱制取氧氣、煤燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液
B、一定溫度下，100g的食鹽飽和溶液中加入3g食鹽，用力攪拌后可得到103g食鹽溶液
C、一定溫度下，向飽和食鹽水中加入白糖，白糖不會(huì)溶解
D、飽和溶液是包含其底部未溶解的溶質(zhì)的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A、過濾操作前應(yīng)先讓濁液靜置，然后先過濾上層清液，并用玻璃棒引流
B、點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度
C、加熱前將試管外壁的水擦干凈
D、將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

臭氧（O3）層能吸收太陽光中大部分紫外線，從而保護(hù)地球生物，臭氧屬于（　�。�
A、單質(zhì)B、氧化物
C、混合物D、有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“H2”表示（　　）
①氫元素；②1個(gè)氫分子；③2個(gè)氫原子；④每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成；⑤氫氣；⑥氫氣由氫元素組成．
A、②④⑤⑥B、①②④⑤
C、①②④⑤⑥D、②③④⑤

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