下列涉及化學(xué)學(xué)科觀念的說法中,不正確的是
A. 微粒觀:氫氧化鈉溶于水產(chǎn)生自由移動的Na+和OH—
B. 守恒觀:24g鎂與17g氧氣充分反應(yīng),生成41g氧化鎂
C. 轉(zhuǎn)化觀:CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D. 結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同,導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大
科目:初中化學(xué) 來源:山西省運城市2019屆九年級化學(xué)碳及碳的氧化物-實驗室制取二氧化碳同步練習(xí)題 題型:單選題
甲、乙兩同學(xué)在實驗室制取CO2和O2時,無論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市心2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是( )
A. 降低可燃物的著火點 B. 提高可燃物的著火點
C. 增加空氣中氧氣含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已知:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍色。為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫銨固體均消失,乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。
下列說法正確的是不正確的是( )
A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保
B. 只根據(jù)甲實驗“固體消失”現(xiàn)象, 驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解
C. 乙實驗有利于學(xué)生分析“固體消失”的原因
D. 根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象可知,碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
辨析似是而非的問題可以發(fā)展理性思維。下列說法正確的是
A. 鐵釘能完全溶解在足量的鹽酸中 B. 汽油洗去油污利用了乳化作用
C. pH小于7的降水屬于酸雨 D. 蔗糖以分子的形式分散在水中
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 分離液態(tài)空氣制氧氣 B. 配制農(nóng)藥波爾多液
C. 動物的新陳代謝 D. 加熱“銅綠”變黑
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用作化學(xué)符號填空:
大約46億年前地球形成時,溫度很高,大氣主要含氫元素__________和氦元素__________,隨著地球的冷卻,大氣中的水蒸氣冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化鈉(氯化鈉中的陰離子__________)、銨鹽(銨根離子__________)等鹽溶于雨水,雨水充滿了地表,海洋由此形成。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是實驗室對氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南長沙市2018屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
請你結(jié)合下列裝置完成下列問題:
⑴儀器①的名稱為_________
⑵封閉A裝置右端管口,往分液漏斗中加滿水,打開分液漏斗活塞,分液漏斗中的水都能順利的流入錐形瓶,則A裝置的氣密性____(填“良好”或“不好”。)
⑶實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣所需裝置的接口順序為_________→h(填小寫字母)。
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