以下是某學(xué)生實驗操作，正確的是

A. 為節(jié)約藥品，將實驗剩余藥品放回原試劑瓶

B. 實驗完畢后先用嘴吹滅酒精燈，再蓋上燈帽

C. 用托盤天平稱量沒有腐蝕性的藥品時，可用手直接拿取砝碼

D. 向試管里滴入液體時，膠頭滴管豎直懸空在試管口上方

D 【解析】A、實驗結(jié)束后，將剩余藥品倒入指定的容器中，而不是放回原試劑瓶，故錯誤；B、熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅，而不是用嘴吹滅，故錯誤；C、使用托盤天平時，為防止污染砝碼，不可用手去拿砝碼；故錯誤；D、用滴管向試管中滴加液體時，滴管不可伸到試管中，要豎直懸空在試管口上方，否則會污染藥品，故正確。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試 題型：綜合題

(1)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)用語:

①一個鋅原子：_________；②稀酸中大量存在的陽離子：________；

(2)寫出下列化學(xué)用語中“3”的含義

①Fe3+：____________________________________________________；

②H2CO3：__________________________________________________。

Zn H+ 每個鐵離子帶三個單位的正電荷 每個碳酸分子中含三個氧原子 【解析】(1)①根據(jù)原子的表示方法，一個鋅原子可以表示為Zn；②硫酸中的陽離子是氫離子，根據(jù)離子的表示方法可知，氫離子表示為：H+；(2)①Fe3+中的3表示每個鐵離子帶三個單位的正電荷；②H2CO3中的3表示每個碳酸分子中含三個氧原子。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是（ ）

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

B 【解析】試題分析：A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。B、紡紗織布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、冶煉生鐵過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化。故選：B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市費縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：單選題

用下列各組藥品，通過以下置換反應(yīng)驗證鋅的金屬活動性比銅強， ①Fe、ZnSO4、CuSO4②Zn、Cu、H2SO4③Zn、Cu、FeSO4 ④Zn、Cu、AgNO3。能達到目的的是

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

B 【解析】①Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出Cu，說明了活動性Fe＞Cu，F(xiàn)e不與ZnSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動性Zn＞Fe，由此可驗證鋅的金屬活動性比銅強，故能達到目的；②Zn能與H2SO4反應(yīng)，Cu不能與H2SO4反應(yīng)，說明了Zn的金屬活動性比Cu強，故能達到目的；③Zn與FeSO4溶液反應(yīng)置換出Fe，說明了金屬活動性Zn＞Fe，Cu與FeSO4溶液不反應(yīng)，說明了金屬活動性Fe＞Cu，...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市費縣2018屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練一化學(xué)試卷 題型：單選題

“碳海綿”是已知最輕的固體材料，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測一定有錯誤的是

A. 碳海綿有吸附作用 B. 碳海綿是灰黑色固體

C. 碳海綿易溶解于水 D. 碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳

C 【解析】試題分析：根據(jù)題中提供的信息可知，A碳海綿有吸附作用，是正確的敘述，因為其具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)； B碳海綿是灰黑色固體 ，是正確的敘述，根據(jù)石墨的顏色推知；C碳海綿易溶于水，是錯誤的敘述，因為碳單質(zhì)不易溶于水； D根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳，是正確的敘述，；故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市碑林區(qū)2014-2015學(xué)年九年級第二次模擬考試化學(xué) 題型：實驗題

實驗室常用圖中(a)～(e)裝置制取和收集氣體。

(1)寫出標(biāo)有①的儀器名稱：________。

(2)小華同學(xué)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置與收集裝置的組合是________[選填字母(a)～(e)]。

(3)小玉同學(xué)認為(b)裝置可用于過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳的作用是__________________。

(4)小明是一位愛動手做實驗的同學(xué)，他找來塑料瓶和一些其他用品，制作成如圖(f)的裝置。圖中去底塑料瓶和其相連導(dǎo)管的組合相當(dāng)于實驗室中的____________(填一種儀器的名稱)，該裝置作為制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點是______________________。

試管 (b)(d) 催化作用 長頸漏斗 隨開隨用，隨關(guān)隨停 【解析】(1)據(jù)圖可知①的儀器名稱：試管；(2)實驗室制取二氧化碳是固液制氣不需加熱，故選b，因其密度比空氣大能溶于水故采用向上排空氣法收集；(3)利用b裝置制取氧氣用雙氧水作反應(yīng)物，二氧化錳作催化劑起催化作用；(4)f裝置的特點就是能隨時把塑料窗紗提起使反應(yīng)隨時停止，放下時反應(yīng)就會發(fā)生，類似于啟普發(fā)生器的制氣優(yōu)點。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市碑林區(qū)2014-2015學(xué)年九年級第二次模擬考試化學(xué) 題型：單選題

以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進行分類，你認為分類合理的一組是(　　)

①CaO＋H2O=== Ca(OH)2 ②Cu(OH)2 CuO＋H2O

③Ba(OH)2＋2HCl=== BaCl2＋2H2O ④Zn＋H2SO4=== ZnSO4＋H2↑

⑤ 2Mg＋O2 2MgO ⑥CO＋CuO CO2＋Cu

A. 屬于化合反應(yīng)的是①②⑤ B. 屬于有元素化合價變化的是④⑤⑥

C. 屬于置換反應(yīng)的是④⑥ D. 屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③⑥

B 【解析】①是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；②是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；③是由兩種化合物反應(yīng)，生成另外兩種化合物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，；④是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；鋅元素、氫元素反應(yīng)前后化合價有變化；⑤是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；鎂元素、氧元素反應(yīng)前后化合價有變化；⑥是由一種化合物和...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省隨州市2018屆九年級中考模擬（3）化學(xué)試卷 題型：單選題

按下表提供的信息，以下判斷正確的是

A．第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多

B．第二周期的Li、Be和B均為金屬元素

C．Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0

D．Na+和Al3+ 的核外電子數(shù)相同

D 【解析】 試題分析：A、同周期元素的原子核外電子層數(shù)相同，第三周期元素的原子核外電子層數(shù)都為三層，錯誤；B、第二周期的Li、Be為金屬元素，B為非金屬元素，錯誤；C、Mg2+的最外層電子數(shù)為8，H+最外層電子數(shù)為0，錯誤；D、Na+和Al3+ 的核外電子數(shù)相同，都為10，達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2014-2015學(xué)年九年級第四次模擬考試化學(xué) 題型：實驗題

某興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬)，進行了如下實驗：

　　　　

圖A　　　　　　　　　　　　　　　圖B

(1)如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中，則乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)一段時間后，將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu，如圖B所示。

①若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，可得出Zn、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為______________；

②若甲中無明顯現(xiàn)象，乙中R表面出現(xiàn)紅色固體，則不能推出的結(jié)論是___(填字母代號)。

A. R<H B. R>Cu C. R>Zn D. R>Ag

Zn＋CuSO4=== ZnSO4＋Cu Zn、R、Cu、Ag C 【解析】欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），則由圖可知：(1)如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中，則乙中為鋅和硫酸銅反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn＋CuSO4=ZnSO4＋Cu；(2)一段時間后，將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu，如圖B可知：①根據(jù)“若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯...

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