下列關(guān)于金屬材料的說法不正確的是( 。
A. 用稀鹽酸可以鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金)
B. 鐵在干燥的空氣中容易生銹
C. 硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁
D. 金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
向下列物質(zhì)中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象的是
A. NaHCO3溶液 B. 滴有酚酞的NaOH溶液
C. Fe2O3粉末 D. NaCl溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
濃硝酸在光照條件下易分解,反應(yīng)的方程式為4HNO34X↑+O2↑+2H2O。X的化學(xué)式是( )
A. NO2 B. NO C. N2O D. NH3
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時,老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物.老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成.請你一同參與探究并回答有關(guān)問題.
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉,氯化鋇溶液顯中性.
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和 (填化學(xué)式)的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物;
【實驗探究】
(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象.同學(xué)們認為猜想 不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有 (填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立.
【問題討論】
(1)甲同學(xué)認為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液.你認為甲同學(xué)
(填“能”或“不能”)達到實驗?zāi)康模?/p>
(2)乙同學(xué)認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認為乙同學(xué) (填“能”或“不能”)達到實驗?zāi)康模碛墒?u> .
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗過程中與圖象描述相符的一組是( 。
A. 兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
B. 某溫度下將一定量飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
C. 向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入足量的等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸
D. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:推斷題
現(xiàn)有一包不純的Na2SO4固體,可能含有Fe(NO3)3 、CaCO3、NaCl、MgCl2、Ba(OH)2中的一種或幾種,F(xiàn)做如下實驗:
(1)取少量固體溶于足量水,過濾得白色固體A和無色濾液B,則原固體一定不含____。
(2)取固體A,加入足量稀HC1,固體完全溶解,則原固體一定不含______,一定含有__。
(3)取少量濾液B,滴加NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象,則原固體一定不含______。
(4)另取少量濾液B,先滴加過量______溶液,靜置,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體中還含有NaCl。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:
(1)甲實驗中進行對比的目的是_____
(2)乙是探究燃燒條件的實驗.打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒.比較打開前后的現(xiàn)象,證明燃燒需要_____.
(3)丙是一組對比實驗,實驗?zāi)康氖莀____.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市玉田縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
如圖所示實驗是初中化學(xué)的一些基本實驗。請回答相關(guān)問題:
(1)A實驗裝置中儀器a的名稱是_____。用該裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。
(2)B實驗中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。
(3)某同學(xué)想用C裝置所示的實驗證明反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,你認為此裝置需如何改進_____。
(4)D裝置所示實驗?zāi)軐崿F(xiàn)的實驗?zāi)康氖莀____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
達州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料):含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.
(猜想與假設(shè)):甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O.
你認為_____同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是_____.
(實驗探究):為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?_____(填“能“或“否”).
(2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學(xué)猜想成立.
(3)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:_____.
(反思與交流):為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____.D裝置后添加一大氣球的原因是:_____.
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