【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜(如圖)改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:
(1)上述生產(chǎn)純堿的方法稱____________________,副產(chǎn)品的一種用途為_________________。
(2)向沉淀池中通入兩種氣體,先通入的是________________(填“NH3”或“CO2”),沉淀池發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________________________。
(3)寫出上述流程中X物質(zhì)的化學(xué)式_____________________。
(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了_____________(填“循環(huán)I”或“循環(huán)II”)。從沉淀池中取出NaHCO3沉淀的操作是__________________。
(5)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,先滴加足量的_______,排除Na2CO3的干擾,再滴加___________。
【答案】 聯(lián)合制堿法或侯氏制堿法 化肥(其他合理答案均給分) NH3 NH3+CO2+H2O+NaCl==NH4Cl+NaHCO3↓
(或 NH3+CO2+H2O==NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl,寫對(duì)一個(gè)得1分) CO2 循環(huán)I 過濾 稀硝酸 硝酸銀溶液
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)上述生產(chǎn)純堿的方法稱聯(lián)合制堿法或侯氏制堿法,這是候德邦教授發(fā)明的制堿法,副產(chǎn)品有氯化銨,其一種用途為化肥。(2)向沉淀池中通入兩種氣體,先通入的是NH3,沉淀池發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是NH3+CO2+H2O+NaCl==NH4Cl+NaHCO3↓,碳酸氫鈉易溶于水,但不溶于氯化銨溶液。(3)流程中X物質(zhì)的化學(xué)式是CO2。(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了循環(huán)I,氯化鈉溶液反復(fù)充分利用。從沉淀池中取出NaHCO3沉淀的操作是過濾,碳酸氫鈉易溶于水,但不溶于氯化銨溶液。﹙5)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,先滴加足量的稀硝酸,排除Na2CO3的干擾,再滴加硝酸銀溶液,硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,該沉淀不溶于硝酸。
點(diǎn)睛∶碳酸氫鈉易溶于水,但不溶于氯化銨溶液。硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,該沉淀不溶于硝酸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】錳是治煉工業(yè)中常用的添加劑。以碳酸錳礦(主要成分為MnCO3,還含有 FeCO3、NiCO3等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)金屬錳的工藝流程如下圖,請(qǐng)回答以下問題:
(1)步驟Ⅰ中,將碳酸錳礦研磨成粉末的主要目的是_______,其中碳酸錳與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(2)步驟Ⅱ中,先加入二氧化錳發(fā)生以下反應(yīng):MnO2+2FeSO4+2H2SO4=MnSO4+2H2O+x,x的化學(xué)式為______;已知濾液1中的主要溶質(zhì)為MnSO4同時(shí)還含有少量NiSO4,則步驟Ⅱ中加入氨水的主要目的是________。
(3)步驟Ⅲ中,所得濾液2中含有的溶質(zhì)為MnSO4、(NH4)2SO4,則濾渣2中主要成分為______(填化學(xué)式)
(4)步驟Ⅳ中,電解后的廢液中還含有Mn2+,常用石灰乳進(jìn)行一級(jí)沉降得到沉淀Mn(OH)2和氨氣,過濾后,再向?yàn)V液中加入Na2S進(jìn)行二級(jí)沉降得到沉淀MnS。寫出二級(jí)沉降過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________;沉降過程的產(chǎn)物中,______________________可循環(huán)利用于上述流程。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗(yàn)證,請(qǐng)回答:
(1)儀器①的名稱___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選取的收集裝置是_______(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。
(3)某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程中觀察到F中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表中第2、3周期元素,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是______填字母序號(hào).
A、Na、Cl B、O、S C、F、Ne D、C、Ar
寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律:______.
第7號(hào)元素與第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為______.
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng),該粒子的符號(hào)為______.
利用上表中給出的元素,寫出下列含有氮元素的化學(xué)式各一個(gè),并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價(jià);氮單質(zhì)______,氮的氧化物______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子。
(1)①②③中屬于同種元素的原子是_______,相對(duì)原子質(zhì)量最大的是_____________。
(2)核聚變過程_________(填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì),_________(填“是”或“不是”)化學(xué)變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化居室空氣中的一種有毒氣體,其反應(yīng)過程的微粒示意圖如下所示.下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 變化過程中分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變
C. 該反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比為1:1 D. 該反應(yīng)中C、D的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。
(1)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)
(2)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。(只列計(jì)算式)
(3)將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液升溫到70 ℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)
(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn),可采取的措施是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們做了如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后將4支試管內(nèi)的物質(zhì)同時(shí)倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有氣泡產(chǎn)生,有白色沉淀。靜置,上層溶液為無色。
(1)做四個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是_________________;
(2)以上實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象的是(填序號(hào))____;
(3)C試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;
(4)下列說法正確的是____________。
A、 最后燒杯中的溶質(zhì)一定有HCl、NaCl、酚酞
B、 倒入燒杯前,B試管中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl
C、 最終燒杯中的溶液pH=7
D、 為了確定燒杯中溶質(zhì)的成分,可用碳酸鈉溶液
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