實驗內(nèi)容 | 加入試劑或方法 | |
A | 除去銅粉中的鐵粉 | 加鹽酸、過濾、干燥 |
B | 除去O2中的CO | 點燃 |
C | 區(qū)分硬水和軟水 | 加肥皂液 |
D | 分離沙子和NaCl的固體混合物 | 溶解、過濾、蒸發(fā)和結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,結(jié)合檢驗方法,進行分析解答.
D、根據(jù)氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,進行分析判斷.
解答 解:A、鐵粉能與稀鹽酸反應生成氫氣,銅粉不能與稀鹽酸反應,再過濾、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案正確.
B、除去O2中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為一氧化碳與氧氣的混合氣體在點燃時可能發(fā)生爆炸,故選項實驗方案錯誤.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項實驗方案正確.
D、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可用溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離,故選項實驗方案正確.
故選:B.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間有間隔 | B. | 分子在不斷運動 | ||
C. | 分子種類發(fā)生了變化 | D. | 分子的質(zhì)量很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | ||
C. | 氧氣和一氧化碳 | D. | 一氧化碳和二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一個燒杯中盛有稀鹽酸和氯化鎂溶液,滴加澄淸石灰水 | |
B. | 將pH=1的溶液加水稀釋 | |
C. | 向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴入稀鹽酸 | |
D. | 向澄淸石灰水中加入一定量的生石灰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈物與混合物屬于包含關系 | |
B. | 復分解反應與酸堿中和反應屬于并列關系. | |
C. | 單質(zhì)與化合物屬于交叉關系 | |
D. | 化合物與氧化物屬于包含關系 |
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