某同學(xué)要用托盤天平稱量3.5克藥品，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，你認(rèn)為此時(shí)他應(yīng)該（　�。�
A、減少藥品
B、向右盤中加砝碼
C、向右移動游碼
D、增加藥品
考點(diǎn)：稱量器-托盤天平
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：在使用托盤天平稱量藥品時(shí)，若已知藥品質(zhì)量，則應(yīng)該先加砝碼后加藥品；若要稱取一定量的藥品質(zhì)量，則先加藥品后加砝碼，且砝碼添加順序是由大到小，在稱量前應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，在整個(gè)稱量過程中不能再次調(diào)節(jié)平衡螺母．
解答：解：在使用托盤天平稱量藥品時(shí)，若已知藥品質(zhì)量，則應(yīng)該先加砝碼后加藥品；若要稱取一定量的藥品質(zhì)量，則先加藥品后加砝碼，且砝碼添加順序是由大到小，在稱量前應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，在整個(gè)稱量過程中不能再次調(diào)節(jié)平衡螺母．題目中指出用托盤天平稱量3.5g藥品，應(yīng)先向右邊托盤添加3g砝碼，再把游碼移動到0.5g處；然后向左邊托盤添加藥品，稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，說明左邊質(zhì)量較重，說明藥品加多了，所以應(yīng)減少藥品的質(zhì)量，故答案為：A．
點(diǎn)評：做這類題目時(shí)，一定要分清是稱取一定質(zhì)量的藥品，還是稱取藥品的質(zhì)量，二者目的不一樣，所進(jìn)行的操作也不一樣．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于合金的是（　�。�
A、生鐵B、鋼C、黃銅D、黃金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由于森林的過量砍伐，草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致我市今天出現(xiàn)了近幾年來最嚴(yán)重的沙塵暴天氣，使空氣中增加了大量的（　�。�
A、可吸入顆粒B、一氧化碳
C、二氧化碳D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答有關(guān)問題：
（1）裝置C由集氣瓶、
 
和
 
（填儀器的名稱）組成．
（2）實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為
 
，選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2時(shí)，則選用的發(fā)生裝置是
 
．
（3）可選用圖中
 
和
 
（填序號）組裝一套制取二氧化碳的裝置．寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列混合物可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離的是（　�。�
A、KCl和MnO2固體
B、NaCl（少量）和KNO3固體
C、Cu和CaCO3粉末
D、Fe和CuSO4粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明要稱量5克食鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在稱量過程中他發(fā)現(xiàn)指針指向右邊（小明在稱量過程中操作都正確），此時(shí)應(yīng)該（　　）
A、調(diào)節(jié)平衡螺母B、移動游碼
C、減少砝碼D、增加食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為研究可燃物的燃燒條件，他查閱資料得知：白磷著火點(diǎn)為40．C，紅磷著火點(diǎn)為240．C，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙-五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)．他按如圖所示裝置進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)．
（1）用甲圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)：觀察到：銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒；再用乙圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到：不通氧氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；同氧氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是
 
．
（2）根據(jù)燃燒的條件，選擇填空．用扇子扇爐火，爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是
 
；用扇子扇蠟燭的燭火，一扇就立即熄滅，原因是
 
．（填序號）
A可快速地提供燃燒所需的氧氣
B空氣流動雖帶走熱量，但溫度未將到燃燒物著火點(diǎn)以下
C主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到燃燒物著火點(diǎn)以下
（3）為探究實(shí)驗(yàn)后溶液的性質(zhì)，在乙圖的燒杯中滴入幾滴石蕊溶液，溶液呈紅色，說明五氧化二磷與水反應(yīng)所得溶液呈
 
（提示：石蕊溶液遇酸呈紅色）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

奧司他韋（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播，起到治療流行性感冒的作用．下列對奧司他韋的說法不正確的是（　�。�
A、從組成角度看：由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B、從分類角度看：屬于氧化物
C、從量的角度看：相對分子質(zhì)量為312
D、從結(jié)構(gòu)角度看：分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為8：14：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的現(xiàn)象，不屬于緩慢氧化的是（　　）
A、酒和醋的釀造B、鐵生銹
C、動植物的呼吸D、電解水

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同步練習(xí)冊答案