比較、推理是化學(xué)學(xué)習常用的方法。以下是根據(jù)一些反應(yīng)試試推導(dǎo)出來的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理的是 （   ）

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響反應(yīng)的因素

A

過氧化氫遇到二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解

催化劑

B

鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)

反應(yīng)物的種類

C

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在高溫時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)的溫度

D

紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物的濃度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“＞”、“＜”或“＝”填空

（1）相同條件下的密度：氧氣        空氣

（2）產(chǎn)生氧氣的溫度高低：加熱氯酸鉀        加熱高錳酸鉀

（3）用量筒量取液體體積時俯視讀數(shù)為35ml，所量液體實際體積        35ml

（4）氮氣的含量：呼出氣體        空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)變化的結(jié)果是有“新物質(zhì)”生成。如果把反應(yīng)物看成是“舊物質(zhì)”,下面對“新物質(zhì)”和“舊物質(zhì)”的理解,正確的是　(　　)

A.新物質(zhì)是指世界上沒有的物質(zhì)

B.新物質(zhì)不會再變成其他物質(zhì)

C.新物質(zhì)和舊物質(zhì)的組成及用途不可能完全相同

D.新物質(zhì)一定會對環(huán)境造成污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 （   ）

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，產(chǎn)生白煙，生成黑色固體

B. 電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負極產(chǎn)生的少

C. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)的相關(guān)看法錯誤的是 （   ）

A. 化學(xué)科學(xué)為工業(yè)發(fā)展提供了更多的原材料和動力

B. 化學(xué)科學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

C. 實現(xiàn)物質(zhì)或能量的轉(zhuǎn)化是人們開展華軒研究的重要任務(wù)

D. 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用序號填空：現(xiàn)有下列物質(zhì)：①澄清石灰水；②紅磷燃燒后的產(chǎn)物；③鎂條燃燒后的產(chǎn)物；④鐵絲燃燒后的產(chǎn)物；⑤堿式碳酸銅分解后的產(chǎn)物；⑥稀有氣體。屬于白色固體的是                 ；屬于黑色固體的是           ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按體積計算，在空氣的組成中，體積含量為21%的氣體是（    ）

A.氧氣     B.稀有氣體     C.氮氣     D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的文字表達式：

（1）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱                             ；

（2）硫在氧氣中燃燒                                ；

（3）加熱高錳酸鉀                                   ；

（4）蠟燭在空氣中燃燒                                 。

上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是                  ，屬于分解反應(yīng)的是         屬于氧化反應(yīng)的是           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是電解水的簡易裝置,試回答下列問題。

(1)試在圖①中標出電源正負極。

(2)電解一段時間后,甲、乙兩管內(nèi)水位均　　　　,但　　　　管水位下降得快,其原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

在電解水的實驗中,將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關(guān)系繪制成如圖②所示的平面直角坐標系,回答:

(3)由圖②看出,A氣體是　　　　　　　　,B氣體是　　　　　　　,你的判斷依據(jù)是　          。

(4)0～3 min及3 min～8 min A、B氣體的體積比分別為　　　　、　　　　。

(5)實驗操作中,A、B體積比常大于2∶1,原因是                          

                                                                   

　                                                                 。

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