科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校八年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
三聚磷酸鈉(Na5P3O10)過去常用作洗衣粉的輔助劑,我國部分省市為防止水體富營養(yǎng)化已禁止銷售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合價為
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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科目:初中化學 來源:2017屆重慶育才中學九年級下學期一診化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2017年3月,蘭州大學景歡旺教授團隊實現(xiàn)了由CO2在水中直接制備甲醇(化學式為CH3OH)和乙醇(化學式為C2H5OH)的人工合成,并放出氧氣,將太陽能轉化為醇類碳基能源分子。下列關于甲醇和乙醇的說法錯誤的是( )
A. 甲醇和乙醇都由碳、氫、氧三種元素組成
B. 乙醇的相對分子質量比甲醇多14
C. 甲醇中碳元素的質量分數(shù)比乙醇中碳元素的質量分數(shù)大
D. 甲醇和乙醇充分燃燒都生成CO2和H2O
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科目:初中化學 來源:2017屆貴州省都勻市九年級第二次模擬理科綜合化學試卷(解析版) 題型:探究題
如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,P點所表示的含義為_____________________________________。
(2)①將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_________________;
②如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種?__________
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科目:初中化學 來源:2017屆貴州省都勻市九年級第二次模擬理科綜合化學試卷(解析版) 題型:選擇題
釩被譽為“合金的維生素”,釩元素的相關信息如下。下列有關釩的說法正確的是
A.屬于非金屬元素
B.原子序數(shù)為23
C.原子核外電子數(shù)為28
D.相對原子質量為50.94g
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
A、B、C、D、E是初中化學常見物質,轉化關系如右圖(其中部分生成物和反應條件已略):已知B是黑色固體,相對分子質量為80,E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:
(1)B是______,E是______(均填化學式)。
(2)A→C的化學方程式為:______;
E→D的化學方程式為:______;
D→A的化學方程式為:__________。
(3)寫出C物質的一種用途:______。
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑、方法均正確的是( 。
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | CO2 | CO | O2 | 點燃 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過濾 |
D | 銅粉 | 鐵粉 | 過量鹽酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省日照市莒縣九年級下學期第二次學業(yè)水平模擬測試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)實驗室可選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,為方便加入液體藥品,發(fā)生裝置可選擇圖中的_________(填儀器字母)進行組裝,反應的化學方程式為_______________。
(2)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。
回答下列問題:
?最好選用下圖圖1中_________(選填裝置A、B、C、D)作為氣體發(fā)生裝置制取氨氣 。
?圖2是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥NH3的是______(填 “甲”或“乙”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣是無色、不易溶于水的氣體,密度比空氣大 | |
B. | 氧氣能夠支持燃燒,也能夠供給動植物呼吸 | |
C. | 氧氣具有可燃性,能夠作為燃料 | |
D. | 氧氣在實驗室里有多種制取方法,工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取 |
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