請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)2個(gè)鉀離子可表示為_(kāi)_______;
        (2)地殼中含量最多的元素是________;
        (3)生活中降低水硬度的方法是________.

解:(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此表示為:2K+
(2)根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的元素是:O或氧;
(3)生活中降低水硬度的方法是煮沸;
故答案為:(1)2K+;(2)O或氧;(3)煮沸.
分析:(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,進(jìn)行解答;
(3)生活中降低水硬度的方法是煮沸.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中,圖甲為元素周期表中的一格,圖乙為水分子分解示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)寫出一條從圖甲中你能獲取的相關(guān)信息
 

(2)圖乙形象地表示了水分解前后分子的變化.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
該示意圖說(shuō)明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,北京奧申委提出讓奧林匹克的圣火登上世界最高點(diǎn)--珠穆朗瑪峰的構(gòu)想,成為北京的一大亮點(diǎn).北京奧運(yùn)火炬手今年將試登珠峰.登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體.用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣[化學(xué)式為Ca(OH)2]和氫氣,氫氣供燃燒之需.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出氫化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)現(xiàn)有875g氫化鈣固體(含CaH296%),與足量水反應(yīng)可生成多少克氫氣?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量.測(cè)定結(jié)果記錄如下表.
  溶液的溫度/℃  75  65 50 35   20
析出固體M的質(zhì)量/g   0  0 2.0 4.5 8.4
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)65℃時(shí),該溶液是否為飽和溶液?
無(wú)法判斷
(填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”);
(2)將40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的的有
②③⑥
(填序號(hào)).
①升溫 ②降溫 ③加溶質(zhì)M④加水 ⑤加另一種固體N⑥恒溫蒸發(fā)水 ⑦與40℃時(shí)M的飽和溶液混合
(3)20℃時(shí),用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、
藥匙、量筒(100mL)、膠頭滴管、玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
14.01
;④元素的元素符號(hào)是
Cl
;
(2)③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 該微粒的符號(hào)為
Al3+

(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是
NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳.同學(xué)們從山上采集到一種石灰石(主要成分為碳酸鈣),他們?nèi)?0g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化),測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表:
反應(yīng)時(shí)間∕s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6
反應(yīng)后固體的質(zhì)量∕g 80 75 70 66 62 58 58
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為
22g
22g

(2)求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).

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