【題目】屬于非金屬元素的是

A. Mg B. Hg C. Si D. Al

【答案】C

【解析】有所學(xué)知識可知，A. Mg B. Hg D. Al都是金屬元素，C. Si 是非金屬元素；選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗現(xiàn)象的敘述錯誤的是

A. 氯化鈉焰色反應(yīng)：黃色火焰 B. 紅磷在空氣中燃燒：大量白煙

C. 一氧化碳的燃燒：紫色火焰 D. 鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是

A. 可燃物只有在空氣中才能燃燒

B. 通過降低可燃物的著火點可以滅火

C. 空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸

D. 任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭廚房就是一個“化學(xué)小宇宙”，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識。

（1）下列廚房用品屬于無機(jī)材料的是______________，屬于復(fù)合材料的是__________。

（2）碗里有油時，用水洗不干凈，這說明油脂__________的物理性質(zhì)；洗潔精能輕松去油，是利用了洗潔精的__________作用。

（3）水的硬度影響著人們的生活，用__________可以鑒別硬水和軟水，生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是__________。

（4）目前家用燃料主要是天然氣，化學(xué)式是__________，它燃燒時發(fā)出美麗的__________色火焰。炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為__________。

（5）初中生正處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的__________元素（填名稱）。

夜華同學(xué)準(zhǔn)備午餐吃方便面，該方便面的營養(yǎng)成分表如下圖：

①表中“鈉”是指__________（填字母）。

A．離子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

②表中含有的營養(yǎng)素有__________種。

③從營養(yǎng)學(xué)的角度考慮，他的這頓飯健康嗎？__________（填字母）

A．健康 B．不健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】灼燒氯化鈉時火焰顏色呈

A. 紫色 B. 藍(lán)色 C. 黃色 D. 綠色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類的生活的關(guān)系非常密切，下列說法你認(rèn)為正確的是

A. 燃燒法可以鑒別羊毛和蠶絲 B. 鋼鐵腐蝕、汽油燃燒均屬于緩慢氧化

C. 黃曲霉素可用作抗生素 D. 銨態(tài)氮肥和熟石灰不能混合使用

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【題目】下列說法中正確的是

A．最外層有8個電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子

B．含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．核電荷數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子

D．純凈物可由同種分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題，請回答：

（1）化石燃料是一類重要能源，它包括煤、______和天然氣．

（2）煤作為燃料給我們帶來了益處，但對環(huán)境也造成了不良影響．

①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮______

②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是______（填序號）：

A．會腐蝕大理石 B．是由二氧化碳引起的 C．引起土地酸化

③為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計量數(shù)之比是______

④為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發(fā)現(xiàn)，NH3燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒有污染，有一定的應(yīng)用前景．

請將NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H2O+______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A、氮氣是由分子構(gòu)成

B、當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰，二氧化碳的分子間隙沒有了

C、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變

D、同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子

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