下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B.向氯化鈣溶液中通入二氧化碳,出現(xiàn)大量白色沉淀。
C.向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液,溶液變成紅色
D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是家庭中常用的洗滌劑及其pH,其中顯酸性的是
A.廁所清潔劑(pH=3) B.洗發(fā)精(pH=8)
C.洗衣液(pH=10) D.廚房清潔劑(pH=13)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)
Ⅰ.(1) 食醋是生活中的必需食品。
① 食醋中含有乙酸(CH3COOH),乙酸由 種元素組成,它屬于 (填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”)。
②乙酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
③乙酸中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是 (填元素名稱)。
④某調(diào)味劑廠采用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的“原醋”中,乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%,將100kg上述“原醋”稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的食醋,需水的質(zhì)量為 。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要用到的儀器是
A.璃棒 B.燒杯 C.漏斗 D.量筒
(2)糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),合理膳食是健康的基本保證。
①饅頭中富含蛋白質(zhì)、淀粉等物質(zhì),其中的淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的 .
②臨近中考,小明為自己制定了如下食譜.主食:米飯;副食:紅燒牛肉、花生米;飲料:牛奶.從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中,應(yīng)該增加下列哪項(xiàng)食物
A.炒雞蛋 B.煎豆腐 C.清蒸魚 D.炒青菜
③大米中的淀粉分解成葡萄糖吸收后參與人體細(xì)胞的呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,釋放能量,維持生命活動(dòng)。請(qǐng)寫出葡萄糖這一變化的化學(xué)方程式 。
Ⅱ.揚(yáng)州部分地區(qū)水資源不足且河水污染情況較為嚴(yán)重,我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須達(dá)到一定指標(biāo)才能成為生活飲用水。
(1)將澄清后的水煮沸,若水中出現(xiàn)較多水垢,該水為 (填“硬水”或“軟水”),硬水和軟水的主要區(qū)別是 。
(2)請(qǐng)從微觀的角度分析:電解水時(shí),水分解過(guò)程中發(fā)生改變的是 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
Ⅲ.化學(xué)可以變廢為寶好處多。
(1)廢舊電路板(PCB)回收利用
①PCB中含a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;b、塑料聚合物;c、陶瓷和玻璃纖維。
其中屬于無(wú)機(jī)材料的是 ,(填字母序號(hào),下同)屬于合成材料的是 ;
②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:
a.溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
b.再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O;
c.置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)下列垃圾不屬于可回收再利用垃圾的是 (填序號(hào))
a.廢紙 b.果皮 c.易拉罐
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表
中鉬元素的某些 信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是 ( )
A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42 B.相對(duì)原子質(zhì)量為95.54g
C.屬于非金屬元素 D.元素符號(hào)為MO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(5分)同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題:
(1)走進(jìn)廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了,天然氣 和煤、______ 被稱為三大化石燃料。
(2)走進(jìn)干洗店作社會(huì)調(diào)查時(shí),你會(huì)了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款
干洗機(jī),可將有毒物質(zhì)大約降至原來(lái)的1/30。這一改進(jìn)是利用了活性炭的 性。
(3)走進(jìn)快餐店,同學(xué)們一定注意到,現(xiàn)在使用的方便碗大都是易降解的塑料為原料做成的,這樣做主要是解決 問(wèn)題。
(4)走進(jìn)加油站,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2007年1月1日,全國(guó)推廣使用乙醇汽油以來(lái),使用乙醇汽油相對(duì)汽油而言,可以減少 。最近,國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí),從身邊的小事做起,請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,
請(qǐng)你一同參與探究并回答。
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。
你認(rèn)為廢液中含有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)請(qǐng)你寫出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液
做對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。
(3)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)證明她的猜想。
(4)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇 。(填字母:A、石蕊試液 B、氫氧化鈉溶液 C、 稀鹽酸 )來(lái)代替酚酞試液,F(xiàn)象是 。
(5)為了防止這種廢液造成環(huán)境污染,可以在廢液中加入過(guò)量的 充分反應(yīng)后過(guò)濾,廢液中就只剩一種溶質(zhì)了。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某密閉容器中有X、O2、CO2三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的 質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測(cè) | 45 | 36 |
A 該反應(yīng)為置換反應(yīng) B X中一定只含有碳、氫兩種元素
C 表中“待測(cè)”值為5 D 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用置換反應(yīng)驗(yàn)證鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),下列各組藥品能達(dá)到目的的是( )
A.Ag、FeSO4、CuSO4 B.Fe、Cu、H2SO4
C.Fe、Cu、ZnSO4 D.Fe、Cu、KOH
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