實驗室用硝酸鉀固體配制100.0 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.0%的硝酸鉀溶液，下列說法正確的是

A．用50mL量筒量水

B．將固體放于托盤天平的右盤稱取

C．將固體直接投人童筒中溶解

D．將配好的溶液裝人貼有標簽（如圖4）的試劑瓶中，塞好瓶塞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：四川省成都市2017年中考化學模擬試卷 題型：選擇填充題

將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，下列有關(guān)此反應(yīng)的說法中正確的是 (　　)

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

20

50

80

30

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

100

20

x

A. 反應(yīng)后丁的質(zhì)量x為30

B. 參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：4

C. 若乙為單質(zhì)，丁為化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)且甲、乙、丙分別為酸、鹽、堿，則丁一定是水

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題3 水的組成 題型：選擇填充題

下列有關(guān)水的說法中不正確的是 (　 　)

A. 水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子(H2)

B. 電解水實驗中證明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D. 常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究 題型：選擇填充題

實驗室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ②⑤

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元 實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制 題型：填空題

某同學配制50g6%氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示，回答下列問題：

（1）配制溶液的正確操作順序為_______（填序號，下同），其中操作錯誤的是________。

（2）圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______，需稱取氯化鈉 _______g。

（3）量水時選用的量筒的量程最合適的是______（填序號），讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)______保持水平。

A．10 ml B．25 ml C．50ml D．100ml

（4）經(jīng)檢測，該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是_______（填序號）。

A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量

C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元 實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制 題型：選擇填充題

實驗室配制氯化鈉溶液的操作中，錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題4 第3課時 化學式和化合價 題型：簡答題

已知葡萄糖的化學式為：C6H12O6

(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量是_______(2)碳、氫、氧的質(zhì)量比是___________

(3)碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____________， 90克葡萄糖中含有______克C元素

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科目：初中化學 來源：遼寧省2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請你仔細觀察并回答問題

(1)上述粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______________。(填字母，下同)

(2)上述粒子中屬于同種元素的是__________，屬于陽離子的是______________。

(3)上述粒子中屬于金屬元素原子的是______________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題1 自護水資源 題型：簡答題

“南水北調(diào)”工程已經(jīng)全面動工。

(1)“南水北調(diào)”說明我國的水資源分布狀況是____________________________。

(2)“南水北調(diào)”工程必須遵循的三個重大原則：

①先節(jié)水，后調(diào)水，如圖所示標志中屬于節(jié)水徽記的是 _________ ，請你分析該徽記，說出其中一種象征意義__________________。

②先治污水后通水，請你任舉一個造成水體污染的原因：__________________。

③先環(huán)保后用水。

④“建設(shè)碧水中華，從我做起”這是鄧亞萍代表中國節(jié)水大使提名人在第十七屆“世界水日”和第二十二屆“中國水周”來臨之際，在宣傳主題實踐活動啟動儀式上發(fā)出的倡議，號召社會各界青年踴躍投入節(jié)約保護水資源行動，共同推動節(jié)水型社會建設(shè)。請你寫出一個在生活中節(jié)約用水的措施__________________。

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