(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取
氯化鈉2.5g,需要量取水 。
(2)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為 (填字母序號)。
(3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是 (填序號)。
①氯化鈉固體不純 ②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法。下列方法中所舉例錯誤的是
選項 | 方法 | 示例 |
A | 實驗法 | 用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗 |
B | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
C | 歸納法 | 根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性 |
D | 類比法 | 根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)鐵的說法錯誤的是
A. 參考右圖信息,鐵的相對原子質(zhì)量為26
B. 生鐵和鋼是常見的鐵合金
C. 鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,因此鋼鐵的使用要注意防銹
D. 用赤鐵礦高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是
A.在鋼鐵表面涂油漆可以防止鐵生銹
B.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因為分子變小了
C.撲滅森林火災(zāi)時,可開挖防火隔離帶,其目的是隔絕可燃物
D.用鉛銻合金制作保險絲,是因為熔點低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有H、 C、 O、 S、 Ca五種元素,從中選擇合適的元素組成一種可用于除鐵銹
的酸是________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語,其中正確的是
①金剛石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化鐵—FeCl2 ④鈉元素顯+1價—Na+1 ⑤兩個鋁離子—2Al3+2·1·c·n·j·y
A.①②④ B.①⑤
C.②③⑤ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃。由煤制取乙二醇的流程示意圖為:21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)資源;
(2)合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣中氫氣燃燒的化學(xué)方程式: ;
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填序號)。
①乙醇(C2H5OH) ②甲醇(CH3OH) ③尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語填空:
(1)氖 (2)2二氧化硫分子 (3)地殼中含量最多的金屬元素
(4) 表示 的結(jié)構(gòu)示意圖 (5)核電荷數(shù)為14的元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì),濃硝酸見光會發(fā)生化學(xué)變化,其化學(xué)方程式為: 4HNO3光照4NO2 ↑+ 2H2O+X↑
(1)X的化學(xué)式為__________。
(2)請在硝酸的化學(xué)式中標(biāo)出氮元素的化合價:HNO3
(3)硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),是因為它在水溶液中也能解離出______(用化學(xué)符號表示)。
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