5.FeCl3溶液腐蝕銅、鐵的反應(yīng)分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2、Fe+2FeCl3=3FeCl2.從腐蝕過(guò)鍍銅器件的廢液中回收銅,并重新制得FeCl3的流程如下:
(1)步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(2)“濾液1”中溶質(zhì)一定含F(xiàn)eCl2,不可能含CuCl2和FeCl3
(3)步驟④反應(yīng)為:2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O,M是HCl.
(4)若濾渣也為m1g,則廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為65:189.

分析 腐蝕廢液中含有氯化銅、氯化亞鐵以及氯化鐵,鐵可以置換金屬銅,可以和三價(jià)鐵反應(yīng),銅不能鹽酸反應(yīng),而金屬鐵可以,氯氣具有氧化性,能將亞鐵離子氧化為三價(jià)鐵.據(jù)此解答.

解答 解:(1)根據(jù)圖框,反應(yīng)為Fe+2FeCl3=3FeCl2、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2;故步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng);
(2)因?yàn)椴襟E②中加入了過(guò)量的鐵粉,Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2、Fe+2FeCl3=3FeCl2;Fe+CuCl2=FeCl2+Cu三個(gè)反應(yīng)都發(fā)生,鐵粉過(guò)量則一定在“濾液1”中不會(huì)含CuCl2和FeCl3;一定含有氯化亞鐵,不含有CuCl2和FeCl3;
(3)由圖可知,步驟④反應(yīng)為:2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O,M是HCl;
(4)濾渣與原鐵粉質(zhì)量相等,即生成的銅等于兩個(gè)反應(yīng)溶解的鐵,設(shè)生成銅的質(zhì)量為64g,則Fe+CuCl2=FeCl2+Cu中反應(yīng)的鐵為x,反應(yīng)的CuCl2為y,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2中反應(yīng)的鐵為64g-56g=8g,設(shè)FeCl3為z,
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
56  135        64
x    y         64g
$\frac{64}{64g}$=$\frac{56}{x}$   x=56g
$\frac{64}{64g}$=$\frac{135}{y}$  y=135g
Fe+2FeCl3=3FeCl2
56  325
8g    z
$\frac{56}{8g}$=$\frac{325}{z}$
 z=$\frac{325}{7}$g
故廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為$\frac{325}{7}$g:135g=65:189.
故答案:(1)化合;置換;(2)FeCl2;CuCl2;FeCl3;(3)HCl;(4)65:189.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生鐵及化合物的性質(zhì),可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合金屬活動(dòng)性順序及題目信息進(jìn)行回答,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.化學(xué)能改善我們的生活環(huán)境,提高生命質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)家及凈水機(jī)常使用活性炭?jī)羲,其利用了活性炭的吸附性?br />(2)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易清洗,是利用了洗潔精的乳化功能.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)寫出任意一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)在反應(yīng)2NaOH+X═Cu(OH)2↓+Y中,物質(zhì)X含有的金屬元素是Cu(寫元素符號(hào));
(3)小明用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意想不到的現(xiàn)象,澄清的石灰水先變渾濁又變澄清了,查閱資料后得知碳酸鈣沉淀能與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈣(Ca(HCO32),碳酸氫鈣能溶于水.寫出該化學(xué)方程式CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32,該反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.計(jì)算:將100g 98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)加水稀釋,能配制成15%的稀硫酸多少克?需加水多少毫升?(水的密度為1g/mL)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.家庭里,我們能夠通過(guò)物理性質(zhì)(氣味)對(duì)下列各組物質(zhì)進(jìn)行辨認(rèn)的是( 。
A.食鹽、蔗糖B.水、酒精C.自來(lái)水、礦泉水D.面堿、水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.實(shí)驗(yàn)中的紅磷可用硫來(lái)代替
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明N2難溶于水
D.紅磷量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氧氣具有可燃性
B.利用沉降的方法能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.鐵絲浸沒(méi)在水中比暴露在干燥的空氣中更易生銹
D.棉花和滌綸都是合成纖維

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋合理的是( 。
A.火上澆油-隔絕空氣        B.風(fēng)助火威-為燃燒提供足夠多的氧氣
C.釜底抽薪-燃燒需要助燃物   D.鉆木取火-燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.30℃時(shí),向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B.30℃時(shí),兩溶液中A物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于B物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D.30℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案