Question

2．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)．

（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如：配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯（填儀器名稱，下同）；攪拌時(shí)用筷子代替玻璃棒．
（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和食醋（填一種廚房調(diào)味品）反應(yīng)來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是B（填序號）．
A．反應(yīng)過程中可以添加固體藥品      B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
③若收集氨氣應(yīng)選用裝置丁（已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小）．
④選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A（填序號）．
A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣      B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣               D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
食醋中含有醋酸，醋酸能和雞蛋殼中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳；
不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同；
根據(jù)氨氣的性質(zhì)可以判斷收集氨氣的裝置；
根據(jù)裝置的特點(diǎn)可以判斷反應(yīng)物．

解答 解：（1）配制較多溶液時(shí)可以用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯；攪拌時(shí)用筷子代替玻璃棒．
故填：燒杯；玻璃棒．
（2）①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和食醋反應(yīng)來制取二氧化碳；比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
故填：食醋；B．
③氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用丁裝置收集．
故填：�。�
④A、塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣不需要加熱，可以用甲裝置進(jìn)行；      
B、利用高錳酸鉀固體制氧氣需要加熱，因此不能用甲裝置進(jìn)行；
C、粉末狀的鋅能夠從礦泉水瓶底部的小孔漏出，因此不能用甲裝置進(jìn)行；
D、濃硫酸與甲酸制一氧化碳需要加熱，因此不能用甲裝置進(jìn)行．
故填：A．

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．