填寫下列實驗目的：

答案：
解析：

　　使燒杯均勻受熱，防止燒杯炸裂,

　　防止氧氣中混有空氣，加熱時發(fā)生爆炸,

　　防止反應裝置漏氣,

　　防止受熱不均勻，液體飛濺出來


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

39、填寫下列實驗目的：
實驗操作 實驗目的
給燒杯中液體加熱時 應墊石棉網(wǎng)．  
在做氫氣還原氧化銅的實驗前，要首先檢驗氫氣的純度．  
制取氣體的發(fā)生裝置，在使用前應先檢驗裝置的氣密性．  
蒸發(fā)溶液的過程中，要用玻璃不斷攪拌被蒸發(fā)溶液．  

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

填寫下列實驗目的：
實驗操作實驗目的
給燒杯中液體加熱時 應墊石棉網(wǎng)．
在做氫氣還原氧化銅的實驗前，要首先檢驗氫氣的純度．
制取氣體的發(fā)生裝置，在使用前應先檢驗裝置的氣密性．
蒸發(fā)溶液的過程中，要用玻璃不斷攪拌被蒸發(fā)溶液．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

填寫下列實驗目的：
實驗操作 實驗目的
給燒杯中液體加熱時 應墊石棉網(wǎng)．  
在做氫氣還原氧化銅的實驗前，要首先檢驗氫氣的純度．  
制取氣體的發(fā)生裝置，在使用前應先檢驗裝置的氣密性．  
蒸發(fā)溶液的過程中，要用玻璃不斷攪拌被蒸發(fā)溶液．  

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科目：初中化學 來源：2005年山西省中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

填寫下列實驗目的：
實驗操作實驗目的
給燒杯中液體加熱時 應墊石棉網(wǎng)． 
在做氫氣還原氧化銅的實驗前，要首先檢驗氫氣的純度． 
制取氣體的發(fā)生裝置，在使用前應先檢驗裝置的氣密性． 
蒸發(fā)溶液的過程中，要用玻璃不斷攪拌被蒸發(fā)溶液． 

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