取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g,通入足量的CO并充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通

入足量澄清石灰水中,充分反應(yīng)后,得到沉淀20.0g,該固體的組成可能是

A.Fe3O4

B.Fe3O4和Fe2O3

C.Fe和Fe2O3且質(zhì)量比為7:20

D.FeO和Fe2O3且質(zhì)量比為9:20

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新鮮的蘋果汁在空氣中放置一段時(shí)間后會(huì)變色,仿佛鐵生銹一樣。

于是,研究性小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究蘋果汁變色的原因。

【查閱資料】

a.蘋果汁中含有0.001%的二價(jià)鐵物質(zhì),同時(shí)也含有多酚類物質(zhì),多酚可與空氣中的氧氣反應(yīng)變?yōu)楹稚?/p>

b.二價(jià)鐵在空氣中或與濃硝酸反應(yīng)都能變?yōu)槿齼r(jià)鐵,且三價(jià)鐵的溶液為黃色

c.硫氰化鉀(KSCN)溶液變色規(guī)律

藥品

二價(jià)鐵溶液

三價(jià)鐵溶液

KSCN溶液

不變色

變紅色

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ.蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素有關(guān)

Ⅱ.蘋果汁變色是蘋果汁中的多酚物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)的結(jié)果

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

②中未出現(xiàn)明顯變化

實(shí)驗(yàn)2

分別放置于空氣中一段時(shí)間(如下圖所示)

試管編號(hào)

1min

10min

24

小時(shí)

黃褐色

褐色

深褐色

無明顯變化

無明顯變化

無明顯變化

略有些黃色

淺黃

黃色

實(shí)驗(yàn)3

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)1驗(yàn)證了蘋果汁中含有二價(jià)鐵物質(zhì)。在該實(shí)驗(yàn)中③的現(xiàn)象是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)2的②中FeSO4溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________%,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________。

(3)驗(yàn)證猜想2成立的操作及現(xiàn)象分別是_________、_________。

【反思與評(píng)價(jià)】

(4)寫出一種防止蘋果汁變色的方法:_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

硅(Si)是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,以石英砂(主要成分為SiO2)為原料制得純硅的生產(chǎn)過程如下圖所示:

(1)反應(yīng)①中會(huì)排放出CO,CO極易與血液中的_____________結(jié)合,從而使其不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體缺氧。

(2)反應(yīng)②對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

(3)反應(yīng)③所屬基本反應(yīng)類型為_____________;物質(zhì)A的水溶液可用來除鐵銹,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

(4)100 t含SiO2 90%的石英砂,理論上可生產(chǎn)純硅的質(zhì)量是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測(cè)練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

比較是經(jīng)常使用的一種學(xué)習(xí)方法。

(1)用下列字母序號(hào)填空:

a.鎂粉 b.氮?dú)?c. 石墨

用作煙花 ② 用作糧食保護(hù)氣 ③ 用于生產(chǎn)鉛筆芯

⑵請(qǐng)選用“>”或“<”或“=”填空。

① 空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù):氮?dú)?u> 稀有氣體;

② 熔點(diǎn):武德合金(鉍、鉛、錫、鎘等金屬合金) 鉛;

③ 2g硫粉在2g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質(zhì)量 4g;

④ 相同的兩段細(xì)鐵絲在空氣中生銹的速率:干燥的鐵絲 用食鹽水浸過的鐵絲;

⑤ 生鐵中的含碳量 鋼中的含碳量;

⑥ 通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合 200mL。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測(cè)練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。工業(yè)上可采用氯酸鈉(NaClO3)為原料制備,下圖是工業(yè)生產(chǎn)中一種以食鹽水為原料制備二氧化氯的工藝原理。

下列說法正確的是

A. 二氧化氯可用于飲用水的消毒殺菌

B. 氯化鈉電解槽產(chǎn)生的氣體單質(zhì)為O2和Cl2

C. 該流程中氯元素的最高化合價(jià)為+4價(jià)

D. 二氧化氯反應(yīng)器中的反應(yīng)為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2X,X為H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

在質(zhì)量為150 g的燒杯中加入100 g過氧化氫溶液,再向其中加入2 g二氧化錳。充分反應(yīng)后,稱得燒杯和剩余物質(zhì)總質(zhì)量為250.4 g。請(qǐng)通過計(jì)算判斷該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

三甲基一氯硅 [(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料,與水接觸可產(chǎn)生鹽酸,遇明火會(huì)引起爆炸,在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫。下列說法不正確的是

A. 三甲基一氯硅應(yīng)密封防水保存

B. 三甲基一氯硅水溶液pH一定小于7

C. 撲滅少量三甲基一氯硅引發(fā)的著火,可使用二氧化碳滅火器滅火

D. 三甲基一氯硅由3個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)硅原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 ( )

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),所以氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)

B.溶液中有晶體析出時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小時(shí),溶液中一定有晶體析出

C.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案